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      高一數(shù)學(xué)太差怎么辦 如何補(bǔ)救

      2022-10-27 09:55:09文/周傳杰

      高一數(shù)學(xué)課前自學(xué)是學(xué)生上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ).課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán).自學(xué)不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽(tīng)老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。

      高一數(shù)學(xué)太差怎么辦 如何補(bǔ)救

      高一階段數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

      高一數(shù)學(xué)提升成績(jī)的關(guān)鍵在于制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

      a、高一制定計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確,時(shí)間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力.但計(jì)劃一定要切實(shí)可行,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。

      b、高一數(shù)學(xué)課前自學(xué)是學(xué)生上好新課,取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ).課前自學(xué)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán).自學(xué)不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽(tīng)老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。

      c、高一數(shù)學(xué)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié).“學(xué)然后知不足”,課前自學(xué)過(guò)的同學(xué)上課更能專(zhuān)心聽(tīng)課,他們知道什么地方該詳,什么地方可略;什么地方該精雕細(xì)刻,什么地方可以一帶而過(guò),該記的地方才記下來(lái),而不是全抄全錄,顧此失彼。

      d、高一數(shù)學(xué)及時(shí)復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

      e、高一數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生通過(guò)自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程.這一過(guò)程是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn),通過(guò)運(yùn)用使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”。

      高一數(shù)學(xué)不好怎么提高

      一、高一數(shù)學(xué)公式定理掌握好

      高一基本的是做課本上的例題,課本上的例題思路比較簡(jiǎn)單,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的一個(gè)例題,把這些例題看過(guò)一遍后,能自己做出來(lái),做題過(guò)程是最好的記憶數(shù)學(xué)公式定理的過(guò)程,這一步不能省,不要想辦法背數(shù)學(xué)公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應(yīng)用。

      高一數(shù)學(xué)課本上的例題做完,接著課后練習(xí)也要跟著做,課后練習(xí)的一些題目是綜合題,把新的知識(shí)點(diǎn)和前面學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),幫助進(jìn)步一步學(xué)習(xí)和鞏固。

      二、高一進(jìn)行專(zhuān)題、難題訓(xùn)練提高

      高一數(shù)學(xué)做題的時(shí)候不要怕難題,有的學(xué)生看到難題就放下來(lái),一直練習(xí)自己會(huì)做的題目,這樣很難得到提高,可以嘗試多做難題,不要有畏懼心理,如果一直不去攻克難題,那考試分?jǐn)?shù)肯定提不上來(lái)。

      高一數(shù)學(xué)首先,看到難題要大膽的去做,思維活躍起來(lái),多想知識(shí)點(diǎn),這個(gè)方法不行,沒(méi)關(guān)系,再分析,再審題,找其他的方法,如果一直不會(huì),可以參考答案,看看答案里是怎樣答題的,解題思路是什么樣的,里面的解題方法是自己不會(huì)的還是自己會(huì)的沒(méi)有想到的,然后自己去總結(jié)去反思。

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