故天將降大任于是人還是斯人 究竟是什么

是“故天將降大任于‘斯’人也”，還是“故天將降大任于‘是’人也”？近日，有網(wǎng)友發(fā)文《出大事了，我們這個(gè)時(shí)空的時(shí)間線似乎被人動(dòng)了！》稱，其記憶中早年學(xué)的是“故天將降大任于斯人也”，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課本成了“故天將降大任于是人也”。

故天將降大任于是人還是斯人

是“故天將降大任于‘斯’人也”，還是“故天將降大任于‘是’人也”？近日，有網(wǎng)友發(fā)文《出大事了，我們這個(gè)時(shí)空的時(shí)間線似乎被人動(dòng)了！》稱，其記憶中早年學(xué)的是“故天將降大任于斯人也”，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課本成了“故天將降大任于是人也”。10月26日記者從人民教育出版社中學(xué)語文編輯部獲悉，該出版社從1961年收錄孟子的《生于憂患，死于安樂》課文以來，歷套教材文章一直是“故天將降大任于是人也”，從未有過“故天將降大任于斯人也”，不過“斯”和“是”兩個(gè)字，都表示“這”的意思。

初中課本里的《生于憂患，死于安樂》 節(jié)選自《孟子》的《告子》下篇，通常要求背誦，多年來也膾炙人口。近日網(wǎng)友發(fā)帖稱：《孟子》的一篇《生于憂患，死于安樂》，在中學(xué)課本存在幾十年了，所有上過中學(xué)的人應(yīng)該都背過，其中有一句“故天將降大任于斯人也”，自己記憶非常清晰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)課上還聯(lián)想到“李斯”是不是就是這個(gè)“斯人”？直到有一天他看到有人說，課本上，甚至是古文里，從來沒出現(xiàn)過“于斯人也”這幾個(gè)字，他就有點(diǎn)蒙了。 “難道我記錯(cuò)了？”網(wǎng)友查找了人教版教材1992版本、2001版本和2016版本，全部都是“是人”。

10月26日，人民教育出版社中學(xué)語文編輯部工作人員對(duì)上游新聞?dòng)浾弑硎荆嗣窠逃霭嫔绯霭娴闹袑W(xué)教材，自1961年收錄《生于憂患，死于安樂》這篇文章以來，歷套的教材都是“是人”版本，他們也查閱了眾多古籍，查閱的結(jié)果也是“故天將降大任于是人也”。對(duì)于為何一些網(wǎng)友出現(xiàn)“斯人”的群體記憶，編輯部工作人員表示，這確實(shí)不清楚。不過“斯”和“是”兩個(gè)字，表達(dá)的意思是一樣的，都表示“這”的意思。

生于憂患死于安樂全文

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。