高三成績會比高二提高嗎 該如何學(xué)習

有可能提高，但是還是要看我們對自己的定位和目標。有了定位，并且有了目標，那么想要實現(xiàn)這個目標，這要在這一年當中做出改變。如果從高二到高三的這一年里，沒有任何的改變，只是猜想，擔心自己的成績，高二的成績已經(jīng)決定好了高三的成績。

高二能決定高三成績嗎

有了目標以后，我們先找找差距。比如說現(xiàn)在考試的科目中，哪一項是你最有把握的而且成績很穩(wěn)定。高三是對我們高一高二所學(xué)知識的一個總結(jié)，如果這一門科目你在高一和高二的時候都學(xué)得很不錯，那么在高三這一年保持練習，提高準確度，不因為這門科目很擅長就掉以輕心。針對練習這門科目里面的弱項知識點，那么相信一年的時間里，這門擅長的科目分數(shù)會越來越高，成為優(yōu)勢科目。所以高二的成績不一定能代表高三最后的成績。

相對中等的科目，高一高二的基礎(chǔ)知識繼續(xù)鞏固扎實，在高三的時候復(fù)習，這時候需要提高的是做題技巧和對中難題的練習。尤其面對這門科目，成績總是忽高忽低忽高忽低，說明是對難題掌握得不好，那么就專攻中等題型。如果中等題型也可以向基礎(chǔ)題型掌握的一樣好，那么到高三的時候，分數(shù)一定會比高二高出許多。

當然也有人在高二的時候?qū)W習成績就非常理想，以上的問題都不是問題，那么高二的成績確實可以決定高三的成績，除去心理因素的影響，又學(xué)習了一年以后，高三的成績一定比高二的成績要更加理想。如果有些人在高二的時候，成績已經(jīng)達到了高三的程度，然后開始驕傲自滿，那么結(jié)果當然是高三的成績還不如高二。

無論現(xiàn)在是高一還是高二，現(xiàn)在開始不要猶豫，也不要喪氣，馬上行動是最重要的！

高三如何學(xué)習

高三要態(tài)度好

有的同學(xué)，高中時很緊張，還時不時幻想著自己未來的大學(xué)生活，自然不在學(xué)習的心里，所以，一個好的心態(tài)會讓你在高中復(fù)習時茁壯成長，心態(tài)平和，從容對待所有的高中生。

高三要學(xué)會總結(jié)

在做一些問題的時候，他們總是做錯事，不去注意。我們要學(xué)會總結(jié)他們?yōu)槭裁床蛔⒁?，為什么做錯了，這樣下次就不會再犯同樣的錯誤了。

高三要學(xué)會合理安排時間

為了趕上其他學(xué)生，一些學(xué)生努力學(xué)習。他仍然在晚上學(xué)習，但沒有效果。因此，有必要合理安排他們的學(xué)習時間。我們應(yīng)該學(xué)習的時候努力學(xué)習，應(yīng)該睡覺的時候睡覺，應(yīng)該玩耍的時候放松。