怎么樣鼓勵(lì)高三的孩子 方法有哪些

人生是一趟單程車(chē)，一路向前，永不回頭。我們每天迎來(lái)嶄新的歲月，卻常常在自己的蹉跎中，反復(fù)過(guò)著同樣的日子。不要怨天尤人，改變才是出路。

如何鼓勵(lì)高三學(xué)生

1.高三給他（她）安排一個(gè)好的座位，可以選擇前排或靠前排的座位，順便也可以再安排成績(jī)拔尖的尖子生和他坐在一起。這樣，他就會(huì)有被重視的感覺(jué)，學(xué)習(xí)就會(huì)受到鼓舞，考試就能取得好成績(jī)。

2.談話：每隔一段時(shí)間就叫他去辦公室談話，詢(xún)問(wèn)他近期的學(xué)習(xí)狀況，與同學(xué)之間相處地怎么樣，在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有壓力，還有沒(méi)有遇到什么困難。談話中，學(xué)生感到老師對(duì)自己的關(guān)懷，心靈也是很受鼓勵(lì)的。

3.鼓勵(lì)：如果這個(gè)學(xué)生是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，當(dāng)他考試取得班級(jí)第一或前茅，在考試總結(jié)班會(huì)上，就親自點(diǎn)名鼓勵(lì)；如果這個(gè)學(xué)生的成績(jī)比較差，那在考試總結(jié)會(huì)上就說(shuō)他進(jìn)步地非?？?。這樣，在全班同學(xué)的面前，他就會(huì)臉上有光自然受到鼓勵(lì)。

4.鞭策：當(dāng)他考試成績(jī)下滑或上課走神或?qū)W習(xí)狀態(tài)不佳的時(shí)候，對(duì)他要給予語(yǔ)言上的鞭策，要他把考試的成績(jī)提上來(lái)，提醒他注意這段時(shí)間的狀態(tài)的低迷，讓他感受到來(lái)自老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)，重新振作。

鼓勵(lì)高三孩子的經(jīng)典語(yǔ)句

1、今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

2、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。

3、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

4、吃得苦中苦，方為人上人。

5、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。

6、生命本身就是奇跡，每個(gè)人都要勇敢地去夢(mèng)想，勇敢地創(chuàng)造奇跡。

7、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？

8、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！

9、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。

10、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

11、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

12、苦海有涯，而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

13、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

14、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

15、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮創(chuàng)造未來(lái)。