高三在家自學(xué)怎么安排 自學(xué)要注意什么

高三在家自學(xué)，一是要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自我管理。根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等；其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo)；再者，合理規(guī)劃時(shí)間，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。

高三自學(xué)要注意什么

高三正如考生說的那樣“離開班級(jí)學(xué)了一周，頭三天效率很高，三天后發(fā)現(xiàn)自己沒有了班級(jí)的氛圍就懈怠了”。高三如果考生有強(qiáng)大的自學(xué)能力固然很好，可從現(xiàn)實(shí)來看，多數(shù)考生的自學(xué)能力不強(qiáng)，高三如果自學(xué)能力很強(qiáng)的話，相信已經(jīng)取得不錯(cuò)的成績了。

高三在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，特別是中等成績左右的考生，有的盲目信任自己的自學(xué)能力，結(jié)果并非如他想象的那樣，很多人一直到高考成績一樣沒有突破，因?yàn)橐粋€(gè)考生要做到更好的自學(xué)，需要清醒、高三全面認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)勢(shì)與不足，并且能看清形勢(shì)、高考的需要、根據(jù)自己的實(shí)際情況安排適合自己的策略、然后在執(zhí)行中完善和總結(jié)。

高三做到這點(diǎn)很難，特別是成績中等的考生，盡管說有很大提升空間，但是一切的一切還是在于自己。離高考的時(shí)間已經(jīng)不多，一個(gè)自學(xué)能力不強(qiáng)的考生再去培養(yǎng)自己的自學(xué)能力顯然已經(jīng)來不及了。

高三高效學(xué)習(xí)方法

1、高三轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)

高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，知識(shí)范疇擴(kuò)大，要求也提高了許多。對(duì)于許多高中生，經(jīng)常這科上去了，那科又下來了，某次考試有科不及格也是常有的事。所以轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)是第一要?jiǎng)?wù)。

2、高三明確戰(zhàn)略

高三明確戰(zhàn)略就是從全局的角度來制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。從全部考試科目來看問題，而不是就一科論一科地看問題。高三戰(zhàn)略高度就是每次考試結(jié)束后試卷發(fā)下來時(shí)，將各科存在的問題放在一起分成三類，對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。

3、高三消滅第一類問題

高三許多人將第一類問題歸結(jié)為“馬虎”，基于這種認(rèn)識(shí)，所以屢錯(cuò)屢犯總也根除不掉。有人認(rèn)為“馬虎”不是什么大問題，稍一留意即可鏟除。但事實(shí)上這類問題的反復(fù)發(fā)生率很高。

4、高三攻克第二類問題

高三經(jīng)過考試證明，第二類問題是自己記憶不牢理解不深運(yùn)用不活的內(nèi)容。怎么辦?一定要突出重點(diǎn)，一定要全力以赴，集中兵力攻克它。學(xué)習(xí)策略也可以簡言之為統(tǒng)觀全局，突出重點(diǎn)。

5、高三暫放第三類問題

高三第三類問題是自己不會(huì)的，考試時(shí)可能是蒙的，或是怎么也沒做對(duì)的，或者根本就是束手無策的等。在高三，這類問題普遍存在的，有些高中生可能還較多，但為了突出重點(diǎn)集中兵力攻下第二類問題，一定要具有戰(zhàn)略家的膽識(shí)和魄力，敢于暫時(shí)放棄，不去想它。暫時(shí)放棄不是不解決，而是要分批分期分時(shí)段的解決。