高三生如何提高成績 高三學(xué)習(xí)技巧

提高高三學(xué)生的各科成績可以學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起，便于查找知識；善于總結(jié)，把重要知識點總結(jié)出來，隨時記憶；做真題，在做題的過程中總結(jié)經(jīng)驗。

高三提高成績的方法

1、高三學(xué)會預(yù)習(xí)。高三要知道高三每一科的學(xué)習(xí)都非常的重要，想要提高成績就要在認真投入學(xué)習(xí)之前，學(xué)會預(yù)習(xí)，去大致了解新知識的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便課堂上快速理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以少花點時間，在重要的地方可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程，這樣也能夠達到有效利用時間的目的。

2、高三要選擇一本好的參考書。進入高三基礎(chǔ)知識多，有所擴展。選擇好的參考書能夠幫助你做知識整理，能把教材里的整個知識網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看的書比較好，題目不一定要多(題目可以買專門做題的書)，甚至都不一定要做。同時這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏，想提高成績打牢基礎(chǔ)很重要。

3、高三要懂得多問，問老師，問同學(xué)。高三同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進友誼。與同學(xué)一起與討論或給同學(xué)講題都能讓我對知識有了更深一層次的認識，這是自學(xué)所達不到的。高三方的老師經(jīng)驗豐富，做題技巧也肯定很多，多問對提升成績也是有幫助的。

高三學(xué)習(xí)小技巧

1、高三課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。高三預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。高三預(yù)習(xí)后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

2、高三聽課過程中要聚精會神、全神貫注，不能開小差。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。高三若能做到這“五到”，精力便會高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注，不開小差。上課前必須注意課間十分鐘的休息，不應(yīng)做過于激烈的體育運動或激烈爭論或看小說或做作業(yè)等，以免上課后還氣喘噓噓，想入非非，而不能平靜下來，甚至大腦開始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準備和精神準備。

3、高三特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。高三老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。