高三學(xué)生如何提高語(yǔ)文成績(jī) 方法有哪些

復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。把一些常見的名言警句和一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來(lái)看。出錯(cuò)率就會(huì)明顯下降。

高三語(yǔ)文怎么提高成績(jī)

1、高三提前預(yù)習(xí)課文

（1）高三預(yù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重要階段，所以在老師上課之前，可以提前預(yù)習(xí)好課文，先自學(xué)一下。

（2）高三在預(yù)習(xí)中多運(yùn)用自己所獲得的知識(shí)和方法，主動(dòng)去解決自己可以解決的問(wèn)題，然后將不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。

2、高三學(xué)會(huì)解決問(wèn)題

（1）高三在遇到不懂的題目，學(xué)會(huì)先自己思考，或者先查找一些資料，嘗試自己解決，如果自己無(wú)法解決，那么可以像老師或者同學(xué)請(qǐng)教，一起學(xué)習(xí)討論來(lái)解決問(wèn)題。

（2）高三在上課不懂的問(wèn)題學(xué)會(huì)積極提問(wèn)，最好是有問(wèn)題立馬解決掉以防忘記，或者避免下次又出現(xiàn)同樣的問(wèn)題而煩惱。

3、高三多讀課文

（1）高三語(yǔ)文不僅要多背，還要多讀，可以將課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹和明白。

（2）高三每天可以計(jì)劃需要讀幾篇文章，大概多久要讀完，這樣對(duì)提高閱讀成績(jī)非常有幫助，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)怎么正確的提高成績(jī)。

4、高三多做習(xí)題

高三學(xué)語(yǔ)文，書寫語(yǔ)文是非常的重要的，為了鞏固知識(shí)，最好在課下做一些練習(xí)，知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

高三提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

1、高三技巧要求，寫作技巧、寫作手法、表達(dá)技巧、表達(dá)方式、藝術(shù)技巧、結(jié)構(gòu)技巧、修辭手法、表現(xiàn)手法，這些語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)是不是傻傻分不清呀?可是這些經(jīng)常出現(xiàn)在題干中，這些也就是答題的方向。所以，又很有必要把你能想到的這些名稱做以詳細(xì)區(qū)別，否則就會(huì)造成下筆千言，離題萬(wàn)里的悲劇了。

2、高三手段要求，高考對(duì)考生在閱讀和鑒賞的考查要求上有篩選、整合、歸納、概括、分析、鑒賞、探究等，考生一定要看清。篩選只需要從語(yǔ)文文本中提煉出相關(guān)信息即可;整合則要求考生從不同區(qū)域提煉出信息后對(duì)信息進(jìn)行加工;歸納與概括屬于同一層面要求，需要在整合的基礎(chǔ)上用更簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。