高三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差從哪里學(xué)起?首先、立足教材,實(shí)事求是仔細(xì)分解品讀;次之、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)概括的同時(shí),得加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的精通應(yīng)用;第三、溫習(xí)要由淺入深,不能過度盲目,要懂得多多思考力。
首先、高三立足于課本,腳踏實(shí)地細(xì)致分解研讀
高三一定要老老實(shí)實(shí)的從課本開始,不要求快,要復(fù)習(xí)一個(gè)章節(jié),掌握一個(gè)章節(jié)。具體的方法是:先看公式、理解、記熟,然后看課后習(xí)題,用題來思考怎么解,不要計(jì)算,只要思考就好,然后再翻課本看公式定理是怎么推導(dǎo)的,尤其是過程和應(yīng)用案例。通過這么去理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很快就能掌握。
其次、高三學(xué)會(huì)思考總結(jié)的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用
高三高三復(fù)習(xí)過程中,速度快、容量大、方法多,特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué),會(huì)有聽了沒辦法記,記了來不及聽的無所適從現(xiàn)象,將這些不懂或者容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)記錄下來的同時(shí),一定要有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,這樣才會(huì)更能理清復(fù)習(xí)的思路,深刻找到合理高效運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)。
第一,高三抓住基礎(chǔ)題。在高考中,有一部分習(xí)題還是比較簡單的。建議你把這部分緊緊抓住,爭取每次都能答對(duì)。例如集合,復(fù)數(shù),向量,統(tǒng)計(jì)等等。這部分抓好的話,能保證三十分左右。
第二,高三學(xué)習(xí)一些解題套路。對(duì)于大題而言,不管會(huì)不會(huì)做,只要能夠按照一定的套路進(jìn)行,每道題也能得幾分。高三只要這些套路熟練,那么大題就算不會(huì)做,得和十幾分還是很容易得。如此,你就能得四十分到五十分。如果你能靜下心來,再好好學(xué)的話,就算考個(gè)七十分也能辦到。
第三,高三熟悉基礎(chǔ)知識(shí)。高三如果你真的有恒心,花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,把高中數(shù)學(xué)知識(shí)全部背誦下來。然后就是不停地刷題,上課認(rèn)真聽,這可能是提升你成績最好的方法了。從頭學(xué)起,你沒有這個(gè)時(shí)間和精力,只能采用填鴨式。就是上面我所說的,先記住所有知識(shí)點(diǎn),然后不停地刷題,不會(huì)的問題多問老師和同學(xué),雖然很艱難,但這也是沒有辦法的辦法!
首先,你一定要保持自信,確立目標(biāo),即使不能上一個(gè)特別好的大學(xué),也要差不多的。對(duì)于考試,雖然它能測(cè)出你的學(xué)業(yè)水平,但在很多時(shí)候它是一個(gè)不平穩(wěn)的...
剛才我一直在準(zhǔn)備。說實(shí)話,我不準(zhǔn)備說什么,但是我覺得我應(yīng)該能很好地表達(dá)自己的想法,因?yàn)槲以谶@方面很自信,這是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心和我自己的努力...
尊敬的各位老師、同事、親戚朋友們,大家好!非常感謝大家在百忙之中參加我兒子的升學(xué)宴。我們孩子成功考入了理想的大學(xué),這既是我們身為家長的榮耀,...
在高三,總有許許多多平時(shí)成績一般或者是老師眼中的差生,奮起一搏,得到了完美的結(jié)尾??赡芎芏嗫忌獑?,還剩100多天就高考了,真的有機(jī)會(huì)逆襲嗎...
孩子,一次考試失利并不能決定你的未來。家長相信你能盡快的調(diào)整,借著這次考試的不好成為你更加努力的動(dòng)力,加油!
高三一輪復(fù)習(xí)追求的是盡可能全面不要有遺漏,所以書本肯定是非常重要的學(xué)習(xí)材料,再挑選一些卷子做一些題型訓(xùn)練可以提高應(yīng)試能力,對(duì)于高三學(xué)生還是很...
課本是根本!解題技巧是你在攻克每一個(gè)類型題中總結(jié)的規(guī)律,適合于自己的方法?;A(chǔ)題要做到一分不丟。畢竟選擇題一題6分,錯(cuò)不起。兩題就等于丟了一...
高中生要想提高高三語文成績,就需要有合理的學(xué)習(xí)的方法,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在把握好基礎(chǔ)知識(shí),背誦考試需要的古詩文知識(shí)后,對(duì)高三語文的閱讀...