高三成績(jī)不好的原因還是很多的,有很多同學(xué)到了高三就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降,還有很多同學(xué)是本身基礎(chǔ)就不好,到了高三跟不上成績(jī)也就下降了,還有很多同學(xué)沒(méi)有確定目標(biāo),對(duì)高三復(fù)習(xí)階段很不重視,沒(méi)有轉(zhuǎn)換心態(tài)。
1、高三基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好。如果孩子高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),那么進(jìn)入高三后成績(jī)下降則不難理解了。高三更為注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,尤其是在一輪復(fù)習(xí)中,各科目老師都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)整個(gè)高中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和講解,從而為后續(xù)的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。如果學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢,又何談提高成績(jī)呢。
2、高三沒(méi)有目標(biāo)。高三其實(shí)仔細(xì)觀察身邊成績(jī)突然下降的高三學(xué)生,多數(shù)都是沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,想要高三更有斗志,一定要給自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo),比如說(shuō)自己想考什么大學(xué),在班級(jí)中要考多少名等等。如果學(xué)生到了高三還沒(méi)有清晰的目標(biāo),那就快給自己設(shè)立一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)吧。
3、高三不重視復(fù)習(xí)。高三與很多老師交流過(guò),他們都有反饋說(shuō)到班里的一些男孩子,在高一高二的時(shí)候很優(yōu)秀,基本不怎么學(xué)習(xí),課外活動(dòng)很多,玩耍的能耐不比讀書遜色。但是今天高三了,心沒(méi)有收住,聚攏到學(xué)業(yè)上,如今過(guò)去成績(jī)一般的同學(xué)逐漸趕上來(lái),他們依舊我行我素,復(fù)習(xí)課上從不認(rèn)真聽講。
1.高三要有一個(gè)固定的生物鐘
高三看似跟成績(jī)關(guān)系不大,其實(shí)對(duì)集中精神大有幫助。早上起床和晚上睡覺要有固定的時(shí)間,而且一定不要賴床,一旦賴哪怕10秒鐘,都對(duì)你的決心造成很大的影響,所以鬧鐘一響就立刻起來(lái)。
2.高三不能三心二意
高三三天打魚兩天曬網(wǎng)的話會(huì)使你懶散松懈的,一旦收不回來(lái),那就基本考不出高分。最重要的就是你的注意力在書上,課上,習(xí)題上,這樣才可以學(xué)出來(lái)。
3.高三不能偏科
高三不要因?yàn)橛憛捰⒄Z(yǔ)或數(shù)學(xué)就根本不看這個(gè)科目,還是那句話,你只要花少量的努力在你討厭的科目上你就獲得近八成的成果,所以一定不要偏科,那會(huì)使你少30至50分。
4.高三基本概念理解透
高三其實(shí)很多東西都是能花五成的努力獲得八成的成果的,這五成的努力我們要花在基本概念上,那我們就能弄明白百分之八十的解題思路。
高三想要提升成績(jī)不是著急的事情,學(xué)習(xí)這件事情也不能急于求成,想要提升成績(jī)就要在平常的學(xué)習(xí)中穩(wěn)步復(fù)習(xí),比如課堂上搞清楚重難點(diǎn),課下的錯(cuò)題及時(shí)進(jìn)...
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數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)理解與掌握,基本的數(shù)學(xué)解題思路分析與數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用,是第一輪復(fù)習(xí)的重中之重。對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,形成完整的知識(shí)體系,確?;靖拍?..
高中生要想提高高三語(yǔ)文成績(jī),就需要有合理的學(xué)習(xí)的方法,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),在把握好基礎(chǔ)知識(shí),背誦考試需要的古詩(shī)文知識(shí)后,對(duì)高三語(yǔ)文的閱讀...