回歸課本。全國卷高考語文試題與課本的聯(lián)系非常緊密,很多考點的設置均來自于教材,考生備考時就注重課本的示范功能和遷移功能。
1、高三回歸課本。高三全國卷高考語文試題與課本的聯(lián)系非常緊密,很多考點的設置均來自于教材,考生備考時就注重課本的示范功能和遷移功能。
2、高三堅持積累。高三小到一個字,一個詞,大到一篇文章,都是語文大廈的根基。語文是一門慢課程,快不得。只有不斷增加語文積淀,才能提高能力。
3、高三倡導讀書。高三語文是感性十足的科目,沒有大量的閱讀,視野和思維就變得狹窄,也難以有靈敏的語感。高三學子視讀書為浪費時間,這是認知的誤區(qū)。
4、高三重視訓練。高三語文學科的實踐性很強,離開了訓練就會生疏。但這個訓練是科學的訓練,不是盲目的做題。應跳出題海,按基礎、經(jīng)典、創(chuàng)新三個層次精選試題,提高效率。
1、高三學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。高三這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、高三學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。高三另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情??焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學生時代練習過,現(xiàn)在也在受益。
3、高三學好語文重點三:提高寫作能力。高三寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
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