為什么高三了成績反而更差了 原因是什么

心態(tài)出現(xiàn)了問題。隨著高考的日益臨近，孩子們的學(xué)習任務(wù)也日趨繁重，在緊張的學(xué)習過程中，偶爾出現(xiàn)煩躁、焦慮的心情在所難免。此時，家長應(yīng)起到“定海神針”的作用，及時幫助他們化解負面情緒。

為什么高三成績反而更差了

高三一部分考生會過度緊張，在巨大的學(xué)習壓力下，心態(tài)會困擾很多學(xué)生，平時很活潑，心理素質(zhì)很好的學(xué)生，也會出現(xiàn)一些起伏，情緒上的變化自然就會展現(xiàn)出來，不愿意與老師和學(xué)生進行溝通，變的沉默寡言，會造成精神的高度緊張，學(xué)習成績慢慢出現(xiàn)下滑。

高三還有一部分學(xué)生會過于自信，對自己自信滿滿，會覺得自己高一高二的學(xué)習成績很優(yōu)秀，會出現(xiàn)說“我什么都會，我都了解”這種心態(tài)容易給自己帶來一種卓越感，信心滿滿是好事，但是有時會過猶不及，高考很多題型會是陷阱，如果高三沒有去認真，仔細的聽老師講解，通過平時已知的知識點解答不了，肯定會措手不及，必然會丟分，因此，學(xué)習態(tài)度一定要正視，不斷地鞏固和加強所學(xué)，這樣在高考的戰(zhàn)場上才能從容面對，完全發(fā)揮自己的實力。

高三還有一部分學(xué)生家長很喜歡給孩子做主，在高考之前，就開始考慮選擇報考哪些學(xué)校，去哪些地方，高三學(xué)什么專業(yè)，如果在對于孩子所能達到的要求不清楚的情況下，盲目的報考，或者并不是孩子自己所想的一種目標，就會到導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習的積極性下降，如果達不到父母所要期待的結(jié)果，會對學(xué)習的自信和激情產(chǎn)生巨大的危害。

高三越學(xué)越差的原因

1、高三盲目復(fù)習

高三這個是現(xiàn)在復(fù)習效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花費了很多時間和精力，但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因為大家都跟著老師的進度進行復(fù)習，而同學(xué)們自身的進度不同?，F(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的，知識有一定的關(guān)聯(lián)性，如果前面沒有弄清楚，但是跟著進度走，死磕“現(xiàn)在”的進度，難免囫圇吞棗，或者說豬八戒吃人參果，全無滋味。

2、高三盲目做題

高三盲目做題就不說了，基本上做題不歸類，部分層次，見題做題，這是不科學(xué)的。

3、高三復(fù)習沒有重點

高三雖然有些同學(xué)意識到有自己的進度，并且也根據(jù)自己的進度去復(fù)習了，但是效果還是比較慢。這個是因為復(fù)習沒有講究側(cè)重點，一視同仁，這樣會造成時間分配上的浪費。