父母是子女的監(jiān)護(hù)者,培養(yǎng)者,是孩子的第一任老師,家長有義務(wù)教育孩子成長,但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價值觀等方面和孩子都是平等的。
遵循平等原則
父母是子女的監(jiān)護(hù)者,培養(yǎng)者,是孩子的第一任老師,家長有義務(wù)教育孩子成長,但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價值觀等方面和孩子都是平等的。在這些問題上,誰都沒有特權(quán)。子女是應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo),但這并不意味著他們一定要對父母百依百順。他們也可以有自己的主張和看法,父母可以給孩子一些建議,但不能粗暴干涉。
遵循真誠原則
父母與子女溝通的效果好壞,與父母如何聽孩子講話很有關(guān)系。有的父母認(rèn)為孩子是自己的,無所謂,有時聽孩子說話,總是一副心不在焉的樣子,一邊聽一邊還想著別的事。要想孩子對父母所欲言,父母必須學(xué)會傾聽的技巧。
一、高中和孩子交流要心平氣
高中在孩子放學(xué)歸家后,不要因為孩子的情緒煩躁,說話大聲而說教孩子,與孩子溝通時要讓孩子覺得你是在心平氣和地跟他說話。很簡單,家長在說任何事情時,哪怕憋著一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,語速不要太快。要允許孩子反駁、發(fā)牢騷,聽孩子把自己的意見表述完,而不中途粗暴打斷。以平靜的口氣交流,同樣的話語就更容易被孩子接受,反之說得再有理,孩子也會認(rèn)為你是在教訓(xùn)他,根本就聽不進(jìn)去。
二、高中在孩子有心理準(zhǔn)備的時候與孩子交流
很多家長一上飯桌就開始數(shù)落孩子,或者趁孩子高興的時候趕緊跟孩子嘮叨幾句,覺得此時孩子心情好,什么話都能聽進(jìn)去,其實大多數(shù)時候結(jié)果往往相反。與孩子溝通、交換意見,最好是在孩子有心理準(zhǔn)備的前提下進(jìn)行,這樣孩子不會覺得突然,對于家長的批評或建設(shè)性意見也易于接受。
三、高中不對孩子盲目說教,盡量避免和孩子起沖突
許多家長都知道要經(jīng)常鼓勵孩子,有些家長甚至找了各種教科書和故事,每天講給孩子聽,還有些家長每天都會找一些勵志語錄之類的話語每天發(fā)給孩子,其實這種方法并不適用所有人,有時候反而會起到反作用。建議家長們可以采用些迂回的策略。在和孩子產(chǎn)生分歧時,有時候會和孩子產(chǎn)生沖突。搞得自己生氣不說,還嚴(yán)重影響了孩子的狀態(tài),這種方法是很不明智的。建議家長們要放平心態(tài),和孩子有適當(dāng)?shù)慕涣骶托校o孩子留有自己的空間。
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