對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的高三學(xué)生來說,課本是不可或缺的制勝法寶,記熟課本里每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),看懂每一個(gè)例題,一個(gè)章節(jié)的進(jìn)行掌握,掌握每一個(gè)章節(jié)都是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。高三是高考復(fù)習(xí)的沖刺階段,如果能利用好這段期間,數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)提高的。
1、高三想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)的同學(xué)要先把書過一遍,對(duì)里面的公式定理要記住,這是基本的,必須的,還要把課后題做一遍,不會(huì)的可以看參考書,因?yàn)檎n后題基本都是最基礎(chǔ)的,做一遍可以理解知識(shí)點(diǎn)。在把課后題做過的基礎(chǔ)上,把書再過一遍,這次注重看一些典型例題,以及一些定理的證明。
2、高三慢慢增加做題的難度。高三心急容易做錯(cuò)事,對(duì)于高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是一樣,本身基礎(chǔ)就相對(duì)較差,就更不能盲目的前行。尤其是做題方面,深陷題海,盲目求解是高三常犯的錯(cuò)誤,一定要學(xué)會(huì)從典型的題型中,去深刻理解,去反思總結(jié)、反思方法、反思變化,這樣才能真正的深刻理解掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但學(xué)生也不要一直做一些非常簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的題,因?yàn)楦呖蓟A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)并不多。
3、高三最后做真題。高三多做真題,能鞏固理論知識(shí),使解題更加熟練,思維更加清晰。而且多做真題學(xué)生也會(huì)知道高考數(shù)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)和自己的薄弱點(diǎn),以此進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練。
1、高三培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣
常言到:興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它才會(huì)去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性就自然的會(huì)立志學(xué)好數(shù)學(xué),成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功者就連孔子不是也說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者“好”和“樂”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣
2、高三培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高三很多數(shù)學(xué)成績(jī)不好或是基礎(chǔ)差的同學(xué)都沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)感到有序和輕松,高中數(shù)學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是:多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用在跟著老師腳步學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該養(yǎng)成把老師講的知識(shí)翻譯成自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中
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