不管你的基礎(chǔ)有多么弱,只有你肯認(rèn)真努力,提升八九十分速成不是問題的。對(duì)于那些考二三十分或者以下的學(xué)生,我想你是真的沒用心。其實(shí)高考數(shù)學(xué)還是有一些送分題的,不用問老師,也不用找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),很快也能弄懂拿分。
高中要知道在高三數(shù)學(xué)備考中,有很多人敗在了眼高手低上.每次想到高考考得那么難,不由得就要去拔高,課本棄之不顧,基礎(chǔ)題也看不上做.
但是高中在難題的攻克上又乏善可陳,每做一道都要耗費(fèi)大量的時(shí)間,而且大多數(shù)半途而廢,并沒有起到提高能力的作用.情況是不容樂觀,但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí),雖然時(shí)間緊張,但不能盲目冒進(jìn).既然學(xué)好數(shù)學(xué)是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),那就要步步為營.縮小差距的前提是承認(rèn)差距,抓基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)備考的主旋律.
高中先從拿下課本開始,很有可能的,你連基本的公式定理都不理解,不具備基本的解題能力.高考題來源于課本,那就要抓好課本.弄清楚公式定理的來龍去脈,把基礎(chǔ)題做到爛熟,這是備考的第一步,一定要走好.
高中切記不要堆積問題,堆積問題只會(huì)越堆越多,上課有什么不懂的要及時(shí)提出來,不要不懂裝懂,提出來后老師講了還是不懂也不要緊,高中下課后可以找老師或者同學(xué)單獨(dú)再給你講,直到把這道題弄懂,高中在與老師交流時(shí)不要擔(dān)心問多了老師會(huì)覺得你這個(gè)學(xué)生很笨或者什么的,給自己造成心理負(fù)擔(dān),其實(shí)老師是很喜歡這類學(xué)生的,他也很高心看到自己的學(xué)生如此勤奮好學(xué)。
高中數(shù)學(xué)是很活躍的,不需要花太多的時(shí)間去記一些定理、含義,只需要多加理解就可以了,唯一要背的就是公式,高中還要會(huì)運(yùn)用,公式之間的互相轉(zhuǎn)換,高中的自習(xí)課比較多,一定要合理的運(yùn)用起來,高中你可以找一些試卷來做,自己計(jì)時(shí),當(dāng)作測試對(duì)待,不要盲目的練題,要從做題中去尋找方法和一些竅門。
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