上高中后成績?cè)絹碓讲?,家長要多鼓勵(lì)孩子,與老師多溝通孩子的情況。家長要判斷出孩子成績下滑的具體原因,孩子上高中后成績下滑的厲害,并不只是孩子學(xué)習(xí)不用功的原因,所以家長要通過自己的觀察,并且和孩子的交流,對(duì)此做出一個(gè)正確的判斷。
1、高中正確鼓勵(lì)孩子
高中生很容易會(huì)因某次考試的下跌而失落,而且此時(shí)也正是性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,家長要細(xì)心地觀察孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)異常時(shí),仔細(xì)詢問孩子原因并給予分析、鼓勵(lì)及支持,而不是責(zé)罵,有父母支持孩子的自信心肯定會(huì)翻倍。
2、難題
高中在學(xué)習(xí)的當(dāng)中需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如制定計(jì)劃、練習(xí)、預(yù)習(xí)等等,這些內(nèi)容都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中有非常重要的效果,預(yù)習(xí)可以讓自己更加專注的聽課,不會(huì)出現(xiàn)走神的情況,練習(xí)可以將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用出來,不會(huì)有忘記的問題。
1.高中學(xué)習(xí)方法始終不對(duì)
按理說,如果是學(xué)習(xí)方法不對(duì)的話,再怎么努力學(xué)習(xí)成績也不會(huì)下降,頂多是止步不前,但是如果別人都在進(jìn)步,那么你的成績自然就會(huì)后退的。另外一種分析方法就是,自己一直很努力的學(xué)習(xí),而其他同學(xué)不怎么學(xué)習(xí)反而成績很好,就會(huì)產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力,情緒上也會(huì)有變化,影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降。
2.高中壓力太大沒發(fā)緩解
如果一直長時(shí)間學(xué)習(xí),會(huì)讓自己感到很壓抑,沒有辦法及時(shí)發(fā)泄和放松,影響學(xué)習(xí)心情,自然就會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。盡管你比別人花費(fèi)了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是可能并沒有別人的實(shí)際學(xué)習(xí)效果好,所以你只是假裝看起來很努力,其實(shí)并沒有真的那么努力,成績下降也是很正常的事情。
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