并不能。我們應(yīng)該要清楚一點,高二和高三的學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)量是不一樣的,在高三考出好成績和在高二考出好成績的難度是不一樣的,因為高三的競爭會很大,那些平時看起來不學(xué)習(xí)的同學(xué)會變得很努力,那些本來學(xué)習(xí)就很厲害的同學(xué)也會更加努力。
并不能。我們應(yīng)該要清楚一點,高二和高三的學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)量是不一樣的,在高三考出好成績和在高二考出好成績的難度是不一樣的,因為高三的競爭會很大,那些平時看起來不學(xué)習(xí)的同學(xué)會變得很努力,那些本來學(xué)習(xí)就很厲害的同學(xué)也會更加努力。
我們會發(fā)現(xiàn)在整個高三很多同學(xué)都會實現(xiàn)逆襲。所以說,高二的成績不能說明什么,只能說明現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對你來說不難,但是到了高三,什么都有可能改變,成績好的同學(xué)的成績可能下滑,成績不好的同學(xué)也有可能提高成績。
1、調(diào)整備考心態(tài)
在高二可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)的任務(wù)量加重,這時候一定要調(diào)整好心態(tài),保持積極的心態(tài)能夠在一定程度上緩解備考壓力,所以大家一定要堅定目標,謹遵高二備考計劃,以一個全新的心情去迎接高三的到來。
2、學(xué)會精讀
其實數(shù)學(xué)也好,物理也罷和詩歌是非常相似的,都是在試圖用最精煉的語言表達。數(shù)學(xué)是刻畫我們所處的外在環(huán)境大自然的萬千現(xiàn)象,詩歌是刻畫我們的內(nèi)心復(fù)雜的感情。因此這樣的東西是沒有一個字是多余的,一定要精讀,一個詞一個詞的理解,不要像小說一樣的去泛讀。
3、給自己制定目標
給自己定目標,這樣學(xué)習(xí)會有一個方向。然后要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
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高二上學(xué)期是分水嶺。在高二的上學(xué)期孩子還處于打基礎(chǔ)階段,到了下學(xué)期成績就基本定型了,很難扭轉(zhuǎn)。
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其實在高二的時候我們學(xué)習(xí)還是來得及的,以為高一主要學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識,而且高一下學(xué)期才剛分文理科,有很多的同學(xué)是不知道應(yīng)該如何正確學(xué)習(xí)的,所以...
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高二是很有希望的。高二理科500分的成績并不差,這樣的學(xué)生很多在初中學(xué)段還是優(yōu)等生、尖子生。而且學(xué)習(xí)非常努力,非常勤奮,習(xí)慣也很好。只是成績...