孩子到了高中之后,成績(jī)出現(xiàn)下降,大多數(shù)是因?yàn)楹⒆迂澩嫱祽?,不注意?tīng)講造成的;家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意聽(tīng)講,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,只有調(diào)動(dòng)起孩子學(xué)習(xí)的積極性,才能事半功倍,更好的幫助孩子快速提供成績(jī)。
1、學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課
課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,高中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,所以家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子,告訴孩子在這一階段,一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、及時(shí)的查漏補(bǔ)缺
這一點(diǎn)是很多孩子都做不到的,因?yàn)楹⒆觽兤毡闆](méi)有養(yǎng)成歸類總結(jié)的習(xí)慣,對(duì)于薄弱的部分要及時(shí)請(qǐng)教老師,補(bǔ)上漏洞以及學(xué)的不透徹部分,才能迎頭趕上。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)業(yè)規(guī)劃
高中是孩子求學(xué)生涯中學(xué)科最多,課業(yè)很重的階段。這些學(xué)科都是必考學(xué)科,不管喜歡還是不喜歡,都得考也都要學(xué)。因此家長(zhǎng)要幫助孩子及時(shí)的制定學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助孩子克服依靠興趣推動(dòng)學(xué)習(xí)的缺陷。
1. 制作任務(wù)清單
如果你總是不知道學(xué)習(xí)什么,每天在“學(xué)習(xí)什么”上浪費(fèi)時(shí)間。建議高中同學(xué)們制作任務(wù)清單。制作任務(wù)清單的時(shí)候,高中同學(xué)們要結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度跟每天的課表進(jìn)行。每天晚上的時(shí)候,把第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容列出來(lái),具體到每節(jié)課、每分鐘。晚上的時(shí)候,看看任務(wù)清單的完成情況,根據(jù)完成情況適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
2. 做完題之后再看答案
很多高中學(xué)生喜歡邊做題,邊看答案。當(dāng)遇到難題的時(shí)候,更是直接看答案,這其實(shí)是思維惰化的表現(xiàn)。看答案表面上看是加快了做題的速度,但實(shí)際上收獲甚微。沒(méi)有哪個(gè)高中學(xué)生不思考就能進(jìn)步,思考是進(jìn)步的源泉。在做題的時(shí)候,同學(xué)們要學(xué)會(huì)思考,思考解題思路,思考每個(gè)步驟是怎樣來(lái)的。
3. 準(zhǔn)備錯(cuò)題本、筆記本
仔細(xì)觀察高中班級(jí)當(dāng)中的學(xué)霸,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們通常會(huì)給自己準(zhǔn)備很多本子。在這些本子當(dāng)中,有兩個(gè)本子非常重要。這兩個(gè)字是錯(cuò)題本跟筆記本。筆記本是記錄老師課堂上重點(diǎn)知識(shí)的本子,老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們要記在錯(cuò)題本上。錯(cuò)題本是收錄錯(cuò)題的本子,錯(cuò)題是蘊(yùn)含薄弱知識(shí)點(diǎn)的題目,同學(xué)們要重視錯(cuò)題,及時(shí)攻克。
高中物化生三科,確實(shí)比較難,其抽象思維,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用,問(wèn)題分析解決能力有了更高要求。所以上了高中后,有一部分初中成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)在這三科上學(xué)...
對(duì)于一名高中生來(lái)說(shuō),如果局限于識(shí)記之上,每天只做簡(jiǎn)單的記憶,不僅無(wú)法真正理解知識(shí)點(diǎn),還會(huì)面臨大量遺忘的現(xiàn)象,即使學(xué)習(xí)的時(shí)間再多,也無(wú)法取得好...
一般高中傳媒類的藝考生可以以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低的分?jǐn)?shù)考入一個(gè)還算理想的名校藝考專業(yè),傳媒類藝考是區(qū)別于其他美術(shù)和音樂(lè)類的藝術(shù)考試,通常是指播音主...
校長(zhǎng)是一把手。名義上書(shū)記大,實(shí)際上校長(zhǎng)大?,F(xiàn)在高校基本實(shí)行的都是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)一般分管學(xué)校的辦公室、人事、財(cái)務(wù)、招生與就業(yè)等核心部門,而書(shū)...
高中選擇藝考的利:藝術(shù)生高考錄取文化課分?jǐn)?shù)較低,所以針對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生高考錄取通過(guò)率高。高中選擇藝考的弊:學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn),勢(shì)必會(huì)影響文...
高三語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門中,數(shù)學(xué)最容易補(bǔ)。英語(yǔ)受基礎(chǔ)影響較大,語(yǔ)法等等內(nèi)容不容易理解,閱讀理解部分要補(bǔ)得太多了。語(yǔ)文本身看課本的內(nèi)容不多,基礎(chǔ)知...
平時(shí)多陪伴,多關(guān)心孩子的日常生活,只有了解了孩子平時(shí)是怎么過(guò)的,家長(zhǎng)才能了解孩子的問(wèn)題出在哪,為什么會(huì)有這樣的情緒出現(xiàn),這樣和孩子溝通,解決...
高中理科生想要逆襲理科,重點(diǎn)還是要以課本為主,難的題也是要通過(guò)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)擴(kuò)展的。而且一些理科成績(jī)差的學(xué)生主要都是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,考...