有些學生在高一和高二的時候沒有打好基礎(chǔ),現(xiàn)在進入高三想努力拼一把,但發(fā)現(xiàn)一輪復習有些跟不上進度。為了盡快彌補這種情況,找一個全日制的輔導班是最穩(wěn)妥的。高三全日制補習,對于學習基礎(chǔ)薄弱的孩子來說,是一個非常好的選擇。
學會知識框架的搭建與梳理
高三學習科目,除了必學的主科之外,還有其他幾門副科,每一門要想學好都需要大量的時間以及扎實的基礎(chǔ),這個時候如何梳理搭建一個知識框架就顯得尤為必要。很多時候除了要去注重每一道題目如何解答出正確答案之外,還要學著自己去梳理內(nèi)容,因為這是一個反向提取利用知識點的過程,對自身的學習效果是一種考驗,也是一次能夠清楚認知的過程,對于基礎(chǔ)差的高三學生而言尤為重要。
記憶公式、背誦概念
同學們不能對自己學習的內(nèi)容一知半解。如果遇到問題就立即請教老師,課本里面需要背誦記憶的公式一定要記熟。還有對于課本上例題的推導過程也要理解透徹,記不住的可以在紙上多寫幾遍加強記憶。學生考試時,很多時候想不起來題怎么解答,原因都是因為平時努力不夠,基礎(chǔ)知識記憶不牢固導致的。所以一定要重視基礎(chǔ)題目的記憶和訓練。
1、課堂上老師強調(diào)的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點,跟隨老師的思路,才能知道自己復習的重點應該放到哪,應該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題,那么就會錯過重點難點,搞不清易錯之處,對于提高高三成績不僅沒有幫助,還可能會導致成績下滑。同理,晚上熬夜學習,白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、高三要養(yǎng)成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結(jié)思考,這有助于我們快速提高高三成績。
3、就是對于記憶力不好的高三同學,當然對于記憶力好的同學也是適用的,就是可以把不懂的知識點反復學習和記憶,俗話說,熟能生巧,一遍看不懂記不住,就多看幾遍記住和理解就可以了。做題更準確,成績也會更高。
總之,無論是在備戰(zhàn)高考還是平時的學習生活中,基礎(chǔ)都是非常重要的,武漢狀元教育會幫助孩子們打下扎實的基礎(chǔ),并開啟全新的學習之旅,有信仰地走向成功!
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