高中各科自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大部分問題,主要是靠自己去解決。高中閱讀是自學的一種主要的形式,通過閱讀教科書,可以獨立的領會知識,把握概念的本質內涵,分析知識前后的一些聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。
1、高中學會閱讀和自學
高中各科自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大部分問題,主要是靠自己去解決。
高中閱讀是自學的一種主要的形式,通過閱讀教科書,可以獨立的領會知識,把握概念的本質內涵。分析高中各科知識前后的一些聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越是重要。
2、高中各科預習的習慣
高中各科預習能夠聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽講的興趣和效果。
3、高中觀察和思考的習慣
高中各科對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學會恰當?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力。
1、高中科學制定學習規(guī)劃在學習之初,不要盲目去學,隨心所欲去學自己想學的科目,而是要給每一科都分配一定的時間, 高中各科按課程難易程度去劃定時間否則一般情況下,同學們都會對喜歡的科目花費更多的時間去學習,導致強科越強弱科越弱此外,還要看自己的學習狀態(tài),狀態(tài)好壞適合學什么科目。
2、高中學習要全神貫注在學習時,就要傾注所有的精力,把所有心思都用在學習上,心無旁騖的去學習,專注于學習時,時間會過的很快,心思會完全放在上面。高中各科甚至感覺不到外界發(fā)生的事情,這種狀態(tài)是最好的如果是三心二意的學習,還不如不學,那樣的學習效率是最低。
3、高中掌控好情緒高中情緒變化大在所難免,尤其是交男女朋友或者每次考試以及出成績以后,都會有很大的情緒波動。高中各科如果不能及時調整,那么會很影響學習,所以同學們一定要及時做好調整,不以物喜不以己悲,或者是及時發(fā)泄出去,然后盡快投入到學習當中去。
1.課前預習
高中各科預習并非簡單的看看課本、做做課后習題,更多的是初步形成知識框架,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,帶著問題去聽課。
2.認真聽講
高中各科的聽課十分重要,跟住老師的思維,理解老師的點撥,抓住老師上課時所講授的重點骨干部分的知識,會讓我們的學習少走彎路,事半功倍。
3.勤于動筆
高中各科的學習少不了隨堂筆記的陪伴,隨堂筆記記錄的是課堂上老師講授的精華,是我們對課上老師的講解進行回憶的好的抓手,是我們復習的好的輔助材料。
4.歸納總結
歸納整理是學習中的重要方法,學會歸納整理一個方面的知識點和一些經(jīng)典題型,復習時就會有條理,有重點,有效避免了在知識漸廣的高中學習中,高中各科考試前無頭緒的狀況發(fā)生。
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