高中銜接班有必要上嗎

很多家長(zhǎng)都害怕孩子上高中會(huì)不適應(yīng)，所以都會(huì)給孩子報(bào)名一個(gè)銜接班。那么，高中銜接班有沒(méi)有用？初中升高中的這個(gè)時(shí)期到底應(yīng)該做些什么才能平穩(wěn)過(guò)渡呢？

銜接班主要內(nèi)容

銜接班就是為了使升學(xué)年紀(jì)的孩子，順利適應(yīng)下一個(gè)學(xué)段，而提前進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和能力方面的培訓(xùn)。同時(shí)也包括新學(xué)期，對(duì)新科目提前進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和能力方面的培訓(xùn)。

大致分為“小升初”、“初升高”、“初一升初二物理銜接班”、“初二升初三化學(xué)銜接班”；甚至是“幼小銜接班”、“小三升小四”、“大學(xué)預(yù)備班”。

銜接班的課程大多由溫故（復(fù)習(xí)）和知新（預(yù)習(xí)）兩部分組成。銜接班會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)段重要內(nèi)容進(jìn)行梳理，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和鞏固，同時(shí)也會(huì)進(jìn)行新學(xué)段第一學(xué)期內(nèi)容的預(yù)習(xí)。

銜接班需要上嗎

初高中的變化，不是考一次試，過(guò)一個(gè)暑假就能適應(yīng)得了的，高中課程的內(nèi)容，無(wú)論是廣度還是深度，都是初中無(wú)法比的，開(kāi)始的高一很多學(xué)生會(huì)對(duì)高中課程不適應(yīng)，所以，初高中銜接，非常有必要。

但是，銜接就是上銜接班嗎？這倒不是。銜接班的時(shí)間大約是1個(gè)月，這一個(gè)月需要學(xué)多少內(nèi)容？為了讓進(jìn)度更快，這些銜接班的老師往往是“避重就輕”，給學(xué)生講一些淺顯的內(nèi)容，以推進(jìn)速度，而有的學(xué)生，則認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，到了開(kāi)學(xué)之后，覺(jué)著這些內(nèi)容不用聽(tīng)了，但是當(dāng)他們知道老師講解的內(nèi)容越來(lái)越難時(shí)，其實(shí)已經(jīng)落下很多了。

怎么銜接高中最有效

調(diào)整心態(tài)，端正認(rèn)識(shí)，學(xué)逸結(jié)合，特色發(fā)展，學(xué)會(huì)生活。準(zhǔn)高中生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)高要求，調(diào)整松懈心理，作好高一就吃苦打硬仗的心理準(zhǔn)備，暑假休息的同事，也可以對(duì)自己的高中生活學(xué)習(xí)做出一定的計(jì)劃，安排好高中的銜接學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)還可以找到自己的興趣愛(ài)好和潛質(zhì)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，另外，暑期應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉自己生活方面的能力，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。