中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧及常見(jiàn)問(wèn)題

很多同學(xué)都希望語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀理解能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)，那么閱讀題有哪些常用的答題技巧？

本文的線索

回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索;其次是關(guān)注文中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)一般也就是文章的線索。

請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章(文段)的內(nèi)容

首先要明白文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四個(gè)要素，然后根據(jù)“(何時(shí)、何地)誰(shuí)干什么結(jié)果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語(yǔ)言。準(zhǔn)確、清楚、簡(jiǎn)潔，不要把概括內(nèi)容變成了原文復(fù)述。

概括議論文或說(shuō)明文文段的內(nèi)容，抓段落中心句。一般說(shuō)來(lái)，議論文、說(shuō)明文的段意是通過(guò)中心句來(lái)表現(xiàn)的。中心句的位置往往在一個(gè)文段的開(kāi)頭(起提領(lǐng)作用)，或在結(jié)尾(起總結(jié)作用)有時(shí)也在中間。

簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)、用途)

此類(lèi)題經(jīng)常出現(xiàn)在說(shuō)明文中，答案往往不止一點(diǎn)，而且一般分散在文中，需要進(jìn)行提取加工。首先要分析文章結(jié)構(gòu)，注意段中的連接詞，如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語(yǔ)，這些句子往往就是事物的幾點(diǎn)特征。另外，在找到一點(diǎn)特征后，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那里，看分值答題，注意不要遺漏。

提取文中的某句話，然后問(wèn)為什么

把題干代入原文，答案一般就在原文語(yǔ)句處附近?？梢灾苯佑梦闹邢嚓P(guān)句子作答，也可以對(duì)提取出來(lái)的關(guān)鍵詞進(jìn)行加工。

句子賞析

當(dāng)題干未給出賞析角度時(shí)，可從以下四個(gè)角度進(jìn)行賞析。

（1）從修辭手法角度賞析。

①先判斷該句運(yùn)用了哪種修辭手法，再結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)該修辭手法的作用進(jìn)行具體賞析。

②若沒(méi)有運(yùn)用修辭，則看句中有無(wú)典型的、有特點(diǎn)的修飾詞，如果有，則從詞語(yǔ)的角度賞析。

（2）從表達(dá)方式角度賞析。①描寫(xiě)句:根據(jù)語(yǔ)境分析描寫(xiě)對(duì)象的特征和作用。②抒情句:聯(lián)系全文情感，結(jié)合語(yǔ)境，分析句子表達(dá)的情感。③議論句:聯(lián)系全文主旨，結(jié)合語(yǔ)境，分析句子所表達(dá)的基本意思。

（3）從表現(xiàn)手法角度賞析。常用的表現(xiàn)手法：托物言志、側(cè)面（正面）描寫(xiě)、借景抒情、借物喻人、欲揚(yáng)先抑、象征、反襯、烘托、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、以小見(jiàn)大、通感、白描、對(duì)比、聯(lián)想、想象等。

（4）從結(jié)構(gòu)作用角度賞析。句子在結(jié)構(gòu)上的作用常見(jiàn)的有總領(lǐng)全文、承上啟下（過(guò)渡）、為下文作鋪墊、前后照應(yīng)、總結(jié)上文、總結(jié)全文、升華主旨等。

（5）看是否蘊(yùn)含哲理。如果句子富有哲理，那就可以從啟發(fā)讀者思考的角度賞析。（哲理就是指那些有關(guān)珍愛(ài)生命、感悟人生、感悟生活，有關(guān)親情、友情、做人道理等的感悟。）

分析本文標(biāo)題的含義

此類(lèi)題首先需找出標(biāo)題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，先回答它字面上的意思，即其本意。然后聯(lián)系文章的主旨，說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)的寓意，便可得出其深層含義。

以上就是中考中的語(yǔ)文閱讀常用答題技巧，希望對(duì)考生解答現(xiàn)代文閱讀有所幫助。