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      一般新建的公立學(xué)校好不好

      2020-10-19 13:11:42文/董玉瑩

      公辦學(xué)校很好,尤其是屬于義務(wù)教育階段的,現(xiàn)在公立學(xué)校都不收學(xué)費(fèi),同時(shí)公立學(xué)校老師也比較負(fù)責(zé),很少歧視學(xué)生。

      一般新建的公立學(xué)校好不好

      新建的公立學(xué)校怎樣

      好處是硬件設(shè)施一般都比較好,所有的都是新的,會(huì)比老學(xué)校設(shè)施齊全,設(shè)計(jì)合理,也漂亮。

      壞處是多少會(huì)有點(diǎn)裝修污染問題。

      另外,新建的小學(xué),教師班子一般也是剛組建起來的,還沒有形成學(xué)校文化和傳統(tǒng),組織管理上可能會(huì)有點(diǎn)不成熟。

      要不要去讀新建的公立學(xué)校

      1、提前了解學(xué)校的師資情況:

      這里的師資,包括兩個(gè)方面:一個(gè)是學(xué)校校長(zhǎng),一個(gè)是其他老師。在一個(gè)學(xué)校,校長(zhǎng)的認(rèn)知水平和教育教學(xué)思想是非常重要的,正所謂火車跑得快,全靠車頭帶。如果校長(zhǎng)有比較高的眼界和格局,這個(gè)學(xué)校即便是新學(xué)校,也能抓好教學(xué),也會(huì)開展很多有意義,有價(jià)值的活動(dòng),來提升學(xué)生的能力。新學(xué)校的校長(zhǎng)一般都會(huì)是教育局從別的學(xué)校選派,這個(gè)應(yīng)該不難打聽。

      其次,要看看這個(gè)學(xué)校的老師來源,如果全部是新招聘的大學(xué)生,就要慎重一些,大學(xué)生雖然有精力,有干勁,但是教育和教學(xué),尤其是小學(xué)教育,經(jīng)驗(yàn)必不可少。一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng),往往需要幾年的時(shí)間,誰也不想讓自己的孩子當(dāng)“小白鼠”。另外,年輕老師工作之后還面臨這談戀愛、結(jié)婚生子等很多問題,一般都會(huì)在工作6年之內(nèi)完成,小學(xué)老師以女老師居多,這個(gè)對(duì)孩子的影響還是比較大的。

      如果大部分是從其他學(xué)校招聘的骨干教師,再加上新招聘的年輕教師,這樣的師資對(duì)學(xué)生的消極影響會(huì)小些。

      2、提前了解片區(qū)生源情況:

      學(xué)校的好壞,除了師資之外,就是生源狀況,這是最重要的兩大因素。師資狀況決定了怎么教,生源狀況決定了如何學(xué),家庭的重視情況,影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),影響學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

      一般來說,來自工薪家庭,往往在培養(yǎng)孩子的身上花費(fèi)更多的時(shí)間、精力和金錢,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更好,而那些留守兒童比較多的學(xué)校,學(xué)生的成績(jī)較差,學(xué)習(xí)氛圍也不會(huì)很好。

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