初中生家長與班主任溝通技巧

家長與班主任溝通是一個很有技巧的事情，本文整理了家長如何與班主任溝通，歡迎閱讀。

初次見面，基本寒暄介紹

首先，盡量表示出對于老師的贊許：例如孩子在你班上我就放心了、聽孩子回去常說你的好等等。好聽的話永遠不嫌多，心理學上講，想要別人喜歡關注你，你首先得表現(xiàn)出喜歡接納的態(tài)度。是人之常情還是馬屁這得看你的理解與運用了。

其次重要的是表現(xiàn)出對老師工作的配合，表示有任何事情，與孩子有關無關的都有意愿幫忙。

面談次數(shù)

非畢業(yè)班家長，每學期兩到三次跟老師面談溝通即可。第一次適宜在開學兩個星期后。無論學校還是學生，在這個時候都已經基本上調整到正常狀態(tài)了。家長到學校去，可以同老師一起制訂一下本學期的學習輔導計劃。第二次適宜在期末考試前一個月。

到學校和老師一起針對學生的學習狀況制訂出復習計劃。除此之外，您也可以在學期中，到學校去看看。畢業(yè)班家長面談次數(shù)每個月一到兩次。每次月考后向老師了解孩子的學習情況，及時和老師商討提高對策。電話交流次數(shù)，根據(jù)突發(fā)情況而定。如孩子生病請假，孩子小測驗成績下降等，應及時和老師取得聯(lián)系。

保持平等尊重友好的態(tài)度

在學校里我們有時會看到一些家長碰到老師后就說，孩子留在學校就是老師們的責任了，當孩子們一犯錯誤的時候，家長會指責老師教導不嚴，說老師的不是等。其實孩子犯錯家長的責任也是很大的，家長在面對這個問題的時候要對老師尊重，畢竟孩子受父母的影響是很大的，不要不講理的批評指責他人。

以上就是小編整理的家長如何與班主任溝通，感謝閱讀。