初三下學(xué)期怎么逆襲

相比于非畢業(yè)班學(xué)生，初三學(xué)生除了要面對(duì)居家學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，還面臨著中考的壓力。在這個(gè)特殊時(shí)期，中考生該如何保持狀態(tài)，做好最后的沖刺？差生如何逆襲？

差生如何逆襲

一是每天有一個(gè)明確具體的小計(jì)劃安排 ：早上起床問一下自己，今天我的學(xué)習(xí)任務(wù)有哪些？上課、做作業(yè)、健康運(yùn)動(dòng)、復(fù)習(xí)整理，還有嗎?

二是每天檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)狀態(tài) ：我今天認(rèn)真聽課了嗎？又學(xué)到了什么？有什么新的方法幫我可以更好地專注學(xué)習(xí)？課外作業(yè)都完成了嗎？學(xué)習(xí)疑難主動(dòng)向同學(xué)老師網(wǎng)上求助了嗎？

三是每天堅(jiān)持有規(guī)律的作息 ：今天準(zhǔn)時(shí)起床了？我運(yùn)動(dòng)了嗎？手機(jī)、電腦上的動(dòng)態(tài)信息提醒關(guān)閉了嗎？花在網(wǎng)上娛樂與休閑時(shí)間是否在自控范圍內(nèi)？

四是制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)規(guī)劃圖 ：我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何？一周或兩周我想重點(diǎn)提高什么學(xué)科哪些方面的知識(shí)？哪里哪些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源可以幫我更好開展學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)讓我更有信心了嗎？

逆襲方法

1、回顧反思考生要回顧自己知識(shí)積累的情況，反思自己在復(fù)習(xí)過程中的得失，了解自己還有多少上升空間。建議學(xué)生研讀考試說明，研究兩次市質(zhì)檢試卷以及近期各次模擬考卷，既明確今年中考的題型特點(diǎn)，又了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。

2、題海戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)效率在初三初期把基礎(chǔ)打牢以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就重在自己了。這個(gè)時(shí)候也就進(jìn)行到了初三的中期，必不可少的就是要練習(xí)。特別是理科類的，就算你都理解，也一定要把類型題練熟，這樣才不會(huì)手生，大大提高了時(shí)間利用率。 說到學(xué)習(xí)效率，就要說到學(xué)習(xí)方法。就算是題海戰(zhàn)術(shù)，也要有針對(duì)性的題海練習(xí)，把題型歸納分類，更有利于對(duì)成績的提升，也就是說不能盲目的練習(xí)。當(dāng)然練夠了題，學(xué)會(huì)舉一反三，成績和效率都會(huì)有很大的提升。

3、自學(xué)方面老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

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