化學是初三才學習的新科目,怎么才能學好呢?
對于化學學習中的錯題、考試的錯題,初三學生應該準備一個錯題記錄本,專門記錄自己不會的題,只有解決了平時學習時的錯題,我們的化學學習才能進步。錯題記錄本能幫助我們用于平時復習和考試前強化記憶。鉆研好錯題記錄本,既可以復習全面也抓住了問題的關(guān)鍵,還節(jié)省了大量時間。
學習化學,需要將平時自己易錯的知識點和沒有弄清楚的知識,都在錯題記錄本上重點標注清楚。把平時做過的錯題分類做好記號、并按順序裝訂好,便于查找和復習。一定要讓自己做到:錯過的知識點不再錯。
上課是學習的主陣地,是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵,聽課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官并用,用“眼”去觀察老師講課的一舉一動,實驗操作及現(xiàn)象;用“耳”去聽;對于重點、難點、關(guān)鍵點一定要仔細聽,對老師講到自己通過預習經(jīng)掌握的內(nèi)容可稍放松一點,對老師多次強調(diào)的內(nèi)容,還要動“手”記下來,當然要記要點,提綱式,不能全記而妨礙聽課;還要用“腦”去想,多問幾個為什么,隨老師的思路去分析,去理解,只有多種感官并用,才能取得較好效果。
實驗是具體認知的一個過程,在實驗的過程中,我們可以學習化學實驗的嚴謹,酒精燈如何使用,化學實驗步驟如何操作。在實際操作的過程中,我們實地見識了很多物質(zhì),鞏固物質(zhì)的認知,并學習各種物質(zhì)如何發(fā)生化學反應。
在實驗的過程中,我們必須聽從老師的講解,安裝操作步驟進行,化學實驗是一個很神奇的實驗,但也很容易發(fā)生事故。
以上就是小編整理的化學學習方法,感謝閱讀。
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化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學。同時化學也是一門滿足社會需要的中心學科,它與能源、材料、工農(nóng)業(yè)、醫(yī)學衛(wèi)生、資源的...
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