初中生快速提高英語(yǔ)的方法 英語(yǔ)要怎么學(xué)

初中英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦？本文整理了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，供參考！

理解語(yǔ)法

在記憶單詞時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)兩種困難，第一種困難是背過(guò)的單詞容易忘，記不??；第二種就是總是把單詞記混。其實(shí)，有辦法解決這兩個(gè)單詞記憶的“頑疾”。

首先是加強(qiáng)記憶的頻度，也就是說(shuō)，不要憑著心血來(lái)潮一次記太多單詞，然后隔許多天再看，而是要摸索自己的記憶規(guī)律。比如睡前看幾個(gè)單詞，第二天早上醒來(lái)再看一遍，到中午了又看一邊，一天的記憶間隔時(shí)間不能太長(zhǎng)，記憶會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而逐漸淡化。

第二個(gè)方法是通過(guò)閱讀來(lái)記單詞，多閱讀不僅能夠增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，這樣把各個(gè)鼓勵(lì)的單詞連接了起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。

第三個(gè)方法就是分類(lèi)記憶單詞，比如通過(guò)近義詞記單詞、通過(guò)詞根記單詞等，在寫(xiě)作文時(shí)也不要總是翻來(lái)覆去用幾個(gè)老詞，適當(dāng)用一用自己新積累的詞，多用幾次自然也就記憶深刻了。

單詞背誦技巧

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么單詞的背誦則是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法中最為重要的一步。單詞的背誦切忌單純的背，沒(méi)有方法的背。大多數(shù)的初中生背單詞都只是在死記硬背，并沒(méi)有學(xué)會(huì)把單詞放入一個(gè)語(yǔ)境當(dāng)中，這種方法背誦單詞會(huì)很吃力，也會(huì)比較容易忘記。

所以大家要試著把單詞放入語(yǔ)境，熟悉發(fā)音規(guī)則的去背單詞，雖然在這種方法的使用前期，會(huì)花費(fèi)大家大量的精力以及時(shí)間，但是越熟悉后面就會(huì)越順暢，一定要先養(yǎng)成良好的單詞背誦習(xí)慣，才能制定一份滿(mǎn)分的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

利用學(xué)習(xí)資源

現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有，如英文之聲、英文電影、英語(yǔ)電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源，做學(xué)習(xí)的有心人。

同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語(yǔ)言要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的目的都是為了有效記憶。的確，記憶是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí)，頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫(huà)面來(lái)幫助你理解和掌握。

例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購(gòu)物的英語(yǔ)時(shí)，你能夠聯(lián)想到商場(chǎng)里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，試著與具體的畫(huà)面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí)，就會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫(huà)面來(lái)確定和鞏固你的英語(yǔ)知識(shí)。