基礎(chǔ)差的學(xué)生中考前該怎么做

中考將近，基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很大的心理壓力；那這時(shí)該怎么提高成績(jī)呢？

基礎(chǔ)差怎么辦

如果基礎(chǔ)確實(shí)很差的同學(xué)，作業(yè)無(wú)疑消耗掉你絕大多數(shù)的時(shí)間，不如先看課本，然后再做作業(yè)。會(huì)就做，不會(huì)就留著疑問(wèn)，等第二天老師講題即可。千萬(wàn)不要把時(shí)間放在與題頂牛上，題是死的，人是活的，活人和死物對(duì)著干，絕對(duì)吃虧。

所謂磨刀不誤砍柴工，如果發(fā)現(xiàn)解題需要花費(fèi)大量時(shí)間的話，就一定要留出一個(gè)小時(shí)來(lái)先看課本，作業(yè)可以不做，但絕對(duì)不能不看不思考，不會(huì)的題一定要備份好，留待老師講完了，抽空的時(shí)候一定要自己補(bǔ)做一下，也是對(duì)課本知識(shí)相互印證的過(guò)程。

無(wú)論你基礎(chǔ)怎樣，都要學(xué)會(huì)化整為零

其實(shí)，在校學(xué)習(xí)時(shí)，無(wú)論你是基礎(chǔ)好的學(xué)生，還是基礎(chǔ)中等或者基礎(chǔ)差的學(xué)生，都應(yīng)該利用好在校的每一分鐘。學(xué)校意味著學(xué)習(xí)資源，這里有同學(xué)、有各科老師，如果你能夠在課間零碎時(shí)間把作業(yè)中的題目想一想、做一做，如果有百思不得其解的，可以直接利用學(xué)校的資源快速解決，這樣即完成了作業(yè)，也解決了把疑問(wèn)留到第二天的拖延。俗話說(shuō)，夜長(zhǎng)夢(mèng)多，第二天還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)，所以，能不過(guò)夜的疑問(wèn)就別留到第二天。

另外，聽(tīng)同學(xué)或老師講題的時(shí)候，一定要做好筆記，著重抄步驟，自己思考步驟是怎么產(chǎn)生的，來(lái)源是什么，應(yīng)用了什么知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們解題的思考角度，掌握方法而不是只重答案，這樣你才能慢慢的把握住知識(shí)與題目的關(guān)鍵，熟悉解題的套路。

怎么提高自己的成績(jī)

1.查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)。說(shuō)到這八個(gè)字，很多學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得又是老調(diào)重彈。但對(duì)于基礎(chǔ)很差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這八字真言必須要實(shí)打?qū)嵉嫩`行，才有提升的可能?；A(chǔ)知識(shí)就像是蓋房子時(shí)的地基，地基打不牢，就算蓋起了樓房也是“搖搖欲墜”的危房，因此夯實(shí)基礎(chǔ)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心。

2.找到自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。補(bǔ)差培優(yōu)也是常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法。在上面一條我們說(shuō)過(guò)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，那么在這個(gè)環(huán)節(jié)我們就要著重的說(shuō)一說(shuō)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的重要性。一般來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)差的同學(xué)都會(huì)有偏科弱科的情況，弱科要從基礎(chǔ)學(xué)起，那么優(yōu)勢(shì)學(xué)科也不能置之不理。在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)也要兼顧優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓它優(yōu)中更優(yōu)。中考也是考察學(xué)生總成績(jī)的，所以每個(gè)科目都非常重要。

3.學(xué)習(xí)一定要有獨(dú)立性。備考沖刺階段，考生一定要克服做題的盲目性，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)新知識(shí)的理解和掌握，運(yùn)用新知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.合理安排時(shí)間。備考沖刺階段，學(xué)生一定要先清晰自身情況，確定好目標(biāo)，然后再進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，把目標(biāo)精細(xì)化，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證，把時(shí)間分配在每科學(xué)習(xí)上，進(jìn)行“全面、合理、高效”的復(fù)習(xí)。