適合初中生看的數(shù)學(xué)書籍推薦

初中生除了刷題，如何通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維？本文精心挑選了一些書，幫助各位初中同學(xué)打開(kāi)眼界，提高數(shù)理思維。

《新概念幾何》

作者：張景中

作者教給中學(xué)生一種解平面幾何的新方法，使解平面幾何題也像解代數(shù)方程一樣有章可循。

張景中，中國(guó)科學(xué)院院士，研究員，博士生指導(dǎo)教師。在計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和教育學(xué)等三方面的研究和實(shí)踐工作中做出了國(guó)際認(rèn)的創(chuàng)新成果，為我國(guó)科技、教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

張景中院士在數(shù)學(xué)研究工作中取得了國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的成就，特別是在動(dòng)力系統(tǒng)的周期軌、迭代根、同胚嵌入流、Smale馬蹄構(gòu)造、Feigenbaum方程求解等該領(lǐng)域前沿問(wèn)題的研究中，提出了新的思想方法，在距離幾何的研究中，提出了'度量方程'，解決了偽歐空間等距嵌入、Sale猜想等一些屬于該領(lǐng)域長(zhǎng)期未解決的難題，他和楊路同志合作完成的這些工作和發(fā)表和論文，已經(jīng)開(kāi)辟了一個(gè)很活躍的研究領(lǐng)域。

《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史·第三卷 數(shù)學(xué)》

作者:李約瑟

我們今天很多常識(shí)，都受益于這本1978年出版的內(nèi)部讀物。

作者對(duì)文獻(xiàn)的掌握實(shí)在驚人，囊括古今，中英日三語(yǔ)，非有數(shù)學(xué)、史學(xué)、古文、文獻(xiàn)之訓(xùn)練不能貫通之。時(shí)時(shí)都有中西之間思想的比較，而不是“爭(zhēng)先恐后”。除卻我看不懂的純數(shù)學(xué)部分，書中對(duì)算籌盤的介紹與分析令人驚艷，同時(shí)與古希臘及其他文明的計(jì)數(shù)、計(jì)算法相比較，得出“中國(guó)計(jì)數(shù)計(jì)算法之形象便利卻不利于深刻數(shù)學(xué)思想的發(fā)展”的結(jié)論，便從技術(shù)史中見(jiàn)科學(xué)史、思想史。希望這本語(yǔ)言通俗、層見(jiàn)新意的書能引起更多同學(xué)的關(guān)注。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：用理工科思維理解世界

作者：萬(wàn)維鋼

作者常用有趣的實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)來(lái)解讀感性的事物，其理工科思維涉及行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理等許多學(xué)科，以前沿的科學(xué)視角解讀生活，為人們提供了認(rèn)知的新方法。讀完本書相當(dāng)于精讀了十幾本經(jīng)過(guò)篩選、再創(chuàng)作及通俗化處理的巨著，不僅有趣還十分有營(yíng)養(yǎng)。

本書以理性思維取勝，作者糅合了大量的前沿新知，得出了自己的批判性認(rèn)識(shí)。它是反不靠譜的常識(shí)性的思維慣性，是反常識(shí)的；它是反聽(tīng)著無(wú)害但喝起來(lái)有毒的心靈雞湯，是反成功學(xué)的；它要用“科研的格調(diào)”來(lái)理解和認(rèn)識(shí)世界，你需要有靠譜的判斷力。全書的內(nèi)核是用理性的思維理解世界。