六年級(jí)想要提高考試成績需要保持良好的心態(tài),公正的安排考試時(shí)間,好做的題先寫,難處后回答,不會(huì)答的題可以先擱置一旁,等做完會(huì)做的試題回來下一步再做興許有思維了,要筆跡弄清楚,保持卷面干凈,絕不能失掉不應(yīng)該丟的分。
1.基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握?;A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),就談不上有點(diǎn)難度的題了。記住,想讓數(shù)學(xué)成績好,最關(guān)鍵是每天扎實(shí)的完成作業(yè)。
學(xué)生每一天的家庭作業(yè),就好比是一場場需要認(rèn)真完成的開卷考試。只有每天的開卷考試完成好了,成績才能逐步提高。每天的作業(yè)好比在練習(xí)扎馬步,馬步扎穩(wěn)了,下盤才穩(wěn),練習(xí)其他功夫就不在話下了。
2.同學(xué)之間協(xié)助。遇到不會(huì)的題和同學(xué)們一樣討論,每個(gè)人思維方式不同,總會(huì)帶給你驚喜。
3.動(dòng)手的習(xí)慣。有的題看不會(huì)的,有時(shí)候你想到哪一步就在紙上寫出來,寫著寫著就出來了,真的不夸張。
4.刷題。隊(duì)友任何階段的同學(xué),刷題都有效,熟能生巧,題型見多了,難題見習(xí)慣了便成了簡答題了。
5.六年級(jí)是小學(xué)的頂端,好多題都是所有年級(jí)內(nèi)容的綜合,要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)的組合利用。
小學(xué)的數(shù)學(xué),主要還停留在計(jì)算以及一些簡單的邏輯分析上。
小學(xué)數(shù)學(xué)不好,不用說多的,計(jì)算大多不過關(guān)。成績只有七八十分,不用想,計(jì)算上面就有一定的錯(cuò)誤,另外還有一些綜合一點(diǎn)的題不會(huì)佬。其實(shí)總結(jié)的起來,也就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。
因此,在小學(xué)方面的計(jì)算一定要過關(guān),尤其是比較難算一些的小數(shù)乘除法計(jì)算,小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間的互相轉(zhuǎn)化,以及簡單計(jì)算方法的運(yùn)用這,這些都要熟練掌握。
總體小升初部分,分為數(shù)的部分和圖形。而數(shù)的部分就是上面提到的各種計(jì)算以及計(jì)算方法的應(yīng)用。
圖形方面就是簡單和幾種圖形的面積和周長的計(jì)算,以及4種立體圖形的體積容積的計(jì)算。圖形方面就是這些。
在小學(xué)數(shù)學(xué)部分,占重頭戲的部分,還是應(yīng)用題。應(yīng)用題方面,其實(shí)老師一般都總結(jié)了幾種常見的類型,比如相遇問題,工程問題,植樹問題等等,而對(duì)于所用到的公式,老師出有所總結(jié),速度時(shí)間公式,單價(jià)數(shù)量公式等,這些都是應(yīng)用題里經(jīng)常出的。
想要短期內(nèi)的提高,建議直接做專題練習(xí),尤其是對(duì)于自己掌握得不是太好的部分,直接練,練到自己手熟,條件反射的地步,這樣對(duì)于自己不會(huì)做的類型,或者理解的不是很好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)行攻克,雖然這個(gè)方法聽起來很恐怖,其實(shí)總結(jié)起來,也就是多做題。
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語文學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)自學(xué)能力。平時(shí)注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和大量的閱讀,根據(jù)老師具體指導(dǎo)的路徑,學(xué)會(huì)自己去走。關(guān)于學(xué)習(xí)語文,語文分?jǐn)?shù)低是很多學(xué)生...
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善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。本文整理了好詞好句積累,歡迎閱讀。好詞積累學(xué)無止境學(xué)而不厭真才實(shí)學(xué)好學(xué)不倦勤學(xué)好問發(fā)奮圖強(qiáng)廢寢忘食爭...
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言,一起來看看吧!
對(duì)于馬上步入初中的學(xué)生來說,六年級(jí)的數(shù)學(xué)尤其重要,小編整理了一些比較重要的題型。