從小學(xué)邁入中學(xué),知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。相對其他學(xué)科來說,語文學(xué)習(xí)方法還算是變化不大的。語文相對其他學(xué)科來說有其特殊性,小學(xué)的知識有可能到高考還會考,我們要從這些方面入手來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文的提高過程,是日積月累的過程,不是靠突擊和集訓(xùn)可以迅速提升成績的。
1、多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強(qiáng)化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正,課堂專心聽課,課后溫故知新。
2、基礎(chǔ)知識方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識,要牢記。這是學(xué)習(xí)語文知識的基礎(chǔ),也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課后溫故知新,要極大限度地?cái)U(kuò)展自己的知識面。
3、成語使用方面。正確使用成語是考試內(nèi)容的一個重要的組成部分,對成語使用的正誤判斷題成了現(xiàn)在考試中必不可少的保留題目,因此全面正確的掌握成語誤用,顯得尤為重要。要從意義上、結(jié)構(gòu)上、色彩上、等幾個方面來辨析。
4、辨析并修改病句方面:病句修改方面主要要從這幾個方面入手,語序是否得當(dāng)不當(dāng),搭配是否得當(dāng),成分殘缺或者贅余,結(jié)構(gòu)是否混亂,表意是否明確等。
5、閱讀理解做題方面。隨著語文考試的改革,閱讀理解所占的分值越來越大。在做閱讀理解方面,首先是要多讀書,精讀書。其次是要做經(jīng)典的記敘文,說明文,議論文,散文等各種題材的閱讀理解題,可以購買相關(guān)的閱讀理解的書籍。也可以參考近五年的考題去歸納、總結(jié)其中的規(guī)律。閱讀理解是拉開語文分值的關(guān)鍵之一。
6、提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優(yōu)秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學(xué)會借鑒、融會貫通、運(yùn)用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整嗎,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。
1、熟悉并掌握語文基礎(chǔ)知識
(1)學(xué)習(xí)語文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣,重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識。想要學(xué)好語文,首先將字、詞、短語、句子等基礎(chǔ)都掌握。
(2)如果只是死記硬背和死做題,這樣的作用并不大,因?yàn)檎Z文知識既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系,所以在學(xué)習(xí)時要把握住其知識的脈絡(luò)。
2、增強(qiáng)語感
(1)“語感”作為語文課的重要部分,當(dāng)判斷一種說法或句子的表達(dá)時,并不是靠語法的分析,主要還是靠語感。
(2)有很多同學(xué)覺得語文考試中的概括中心思想這類試題較難,其實(shí)只要學(xué)生在上課時,認(rèn)真聽講、用心感受,也可以幫助對中心思想做出正確的總結(jié)。
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通常衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)都是在100分到400分之間,一般來說不同地區(qū)的衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)線線也是不同的,但是初中生不要過于擔(dān)心,即使需要初中生的分?jǐn)?shù),...