英語的學習必須一步一步來,每個學年都有自己的學習任務,根據(jù)這一步,在正確方法的指導下,一定會學好英語。初中的語法相對比較簡單,但卻很重要,如果學不好,之后就很難再把語法基礎補上了。其實,學語法最主要的是要搭建起一個系統(tǒng)的框架,有了這個框架之后,把語法串起來學,就容易多了。
1.積累更多的詞匯
為了積累詞匯,初中生應該掌握大約1700個英語單詞。 一方面你可以記住你將要學習的單詞和短語;另一方面,你可以把你遇到的新單詞記錄在一本單詞簿中,每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。
2.更多的理解語法
單靠背單詞很難在中考中取得好成績,語法學習也很重要。 初一要學習重要語法知識點,
第一:上課要認真聽講,特別是語法知識點的講解;
第二:加強語法知識點的相應練習;
第三:積極查閱語法書,自主學習和理解。
3.練習聽、說、讀、寫
現(xiàn)在的英語考試重視學生的輸出能力,所以在聽、說、讀、寫等方面學好英語是最基本的能力。
理解思維
培養(yǎng)英語思維并不是用純英文去學習的過程,更不是思維轉化成漢語,漢語翻譯成英語。而是要通過圖像來思考,英語是一種image language圖像語言。比如嬰兒想吃糖的時候,他不會說,但他的腦子里已經(jīng)有這個圖像了。等他聽到很多次“糖”的發(fā)音,每次都和他心中的這個圖像相吻合的時候,就會直接把這個聲音和這個思維對等了。所以,當你直接把心里所想的圖像和英語對應起來,那就是英語思維。
養(yǎng)成習慣
英語是項技能,不是知識,需要不斷的練習和熏陶,才不會忘記。有的人可以從ABC到流利表達三個月速成,那么,也可以用相同的時間忘記。這就好比運動員一直堅持訓練,才能保證在賽場上有著良好的狀態(tài),退役后會選擇當教練,保證他們繼續(xù)長期接觸這些技能。
在平日里,應該利用各種機會接觸英語,暴露在語言環(huán)境中,比如,手機里的各種apps、電影、美劇、歌曲、新聞廣播、漫畫、網(wǎng)站……讓自己在學習語言的時候,保持一種興奮的情緒,享受語言的過程,這樣才不會疲憊倦怠,半途終止。
制定出計劃中的計劃,即在大計劃的前提下,寫出每日需要完成的事情,比如完成多少單詞,閱讀多少,學習多少原片片段,聽多少新聞材料等等,完成一項,就做上標記。把學習過程進行量化,計劃成具體要做的事情,量變引起質變,看到自己有變化了,持續(xù)動力便會源源不斷,學會英語指日可待。
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