1、詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)光。2、迷人秀麗的風(fēng)光。3、晴朗明麗的風(fēng)光。4、清幽淡雅的風(fēng)光。5、絢麗多彩的風(fēng)光。6、碧波蕩漾的風(fēng)光。7、凄清慘淡的風(fēng)光。8、美不勝收的風(fēng)光。9、壯觀奇特的風(fēng)光。10、旖旎夢(mèng)幻的風(fēng)光。
詞語(yǔ)填空方法
1、理解詞義,理解詞語(yǔ)表達(dá)意義,明確詞語(yǔ)的運(yùn)用范圍,分清詞語(yǔ)的感情色彩。
2、選擇材料,即選取一些新鮮的材料來(lái)寫(xiě),用詞要靈活,內(nèi)容要豐富。
3、一個(gè)完整的句子應(yīng)當(dāng)把話說(shuō)得具體明白,讓人一看就懂??淳渥邮遣皇菍?xiě)完整了,表達(dá)的意思是不是很明白,讀起來(lái)是不是很通順。
4、看指定用于造句的詞語(yǔ)是不是用上了,句子中所有的詞語(yǔ)是不是都用得準(zhǔn)確。
5、看句子中有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有漏寫(xiě)或多余的字,句子末尾是不是加上了合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
最大的數(shù),從數(shù)學(xué)意義上講本來(lái)是“∞”。有一個(gè)數(shù),是有限的。宇宙還未發(fā)現(xiàn)有什么量能超過(guò)它,這個(gè)數(shù)就是10的古戈?duì)柎畏?,也叫“古戈?duì)柶绽湛怂埂薄?/p>
“少”字加一筆可以寫(xiě)出一個(gè)字。加一筆“乛”,將“丿”位移,可成為“爾”。爾字詞性為代詞、助詞或語(yǔ)氣詞。爾字可以解釋為如此,組詞為偶爾、不過(guò)爾...
《寒窯賦》是北宋大臣呂蒙正的作品。相傳此賦是作者為了勸誡太子而創(chuàng)作的。作者以自己從貧苦到富貴的經(jīng)歷,并列舉了歷史上諸多名人的起伏命運(yùn),來(lái)說(shuō)明...
1、在晨曦里,在暮靄里,在田野里,在大山里,在城市里,在鄉(xiāng)間的小路里,處處是人們的笑臉,處處是人們的身影。2、早晨我去公園晨練,有的人在跑步...
高錳酸鉀制氯氣離子方程式為:2MnO4-+16H++10Cl-=Mn2++5Cl2↑+8H2O。實(shí)驗(yàn)室里常用高錳酸鉀作為氧化劑來(lái)制氯;高錳酸...
初中物理競(jìng)賽書(shū)難度排行:蝶變初中物理必刷題、中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽教程、中學(xué)物理奧賽輔導(dǎo)、更高更妙的物理、電動(dòng)力學(xué)導(dǎo)論等。
天高任鳥(niǎo)飛的前一句是海闊憑魚(yú)躍。出自《古今詩(shī)話》,意思是海是無(wú)限寬闊的,可以聽(tīng)?wèi){魚(yú)去騰躍;天是無(wú)限高遠(yuǎn)的,可以聽(tīng)?wèi){鳥(niǎo)去翱翔。比喻社會(huì)給人們提...
1、追尋昔日的春光,追尋雨露和太陽(yáng)。2、追尋雨露和太陽(yáng),追尋遙遠(yuǎn)的希望。3、追尋生命的源泉,追尋夜晚的到來(lái)。4、追尋春日的陽(yáng)光,追尋秋夜的雨...