2022年云南省初中學業(yè)水平考試

歷史參考答案及評分標準

第1卷(選擇題，共50分)

一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小愿給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求)

1--5 BCBAB

6--10 ACCDA

11--15 BCDAA

16--20 DDACB

20--25 CBDDB

第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

二、非選擇題(本大題共4小題，第26愿10分，第27題12分，第28題12分，第29愿16分，共50分)

26(10分)

(1)古埃及(尼羅河流域)(2分)

(2)評分說明：學生能夠圍繞大運河修建的目的、影響(意義、作用)提出觀點均可，2分：理由說明史論結合即可，4分。(能夠從材料或所學知識中選擇史實作為依據(jù)，2分;對觀點進行簡要解釋，2分)

示例一

觀點;大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。(2分)

理由：大運河開鑿期間，先后征發(fā)200多萬民工，(史實，2分)耗費了大量人力、物力。(簡要解釋，2分)所有民工均自帶干糧、自備衣被，大量民工因病因傷死在工地上。(史實)這不僅大大增加了人民負擔，還造成很多人家破人亡，激化了階級矛盾。(簡要解釋)因此我認為大運河的修建是隋朝滅亡的禍水，

示例二

觀點：要多方面看持修建大運河的影響。(2分)

理由：大運河的修建溝通了五大水系，便利了南北交通。從這方面來說，大運河的修建有利于南北地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固。另一方面，運河的開征用了大量人力、物力，加重了人民負擔，激化了社會不盾，是導致隋朝衰亡的原

(3)都是古代人民智和創(chuàng)造力的體現(xiàn)：凸顯人民創(chuàng)進歷史的重要作用：古代大型工程的因之一。(4分)

修建都需要動用大量人力、物力和財力，都會給人民帶來沉重的負擔古代能夠修建

如此的大型工程，反映出國家雄厚的經(jīng)濟實力和強大的(2分回答出點即可。若學生僅其中個大型工程修建的具體情況來談看法，1分)

27.(12分)

(1)評分說明：送取的歷史事件是抗故時期的，理由說明表達出該事件的影響(作用、意義、地位等)即可，

標注重大歷史事件(略。標注事件的時序正確，各1分)

說明理由(示例)：

事件名稱：九一八事變(2分)。理由：九一八事變是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。增加該事件可以體現(xiàn)出中國是世界反法西斯戰(zhàn)爭開始最早，歷時最長的國家，為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻。(2分)

(2)略，體現(xiàn)試題立意和主題即可評分。(2分)

28.(12分)

(1)措施：開展土地改革運動或頒布《中華人民共和國土地改革法》。(2分)

作用：促進了農業(yè)生產(chǎn)的迅速恢復和發(fā)展。(只要學生能認識到措施有利于農業(yè)生產(chǎn)即可，2分：若學生答出材料中具體措施的作用，1分)

(2)新中國成立后的第一年，同蘇聯(lián)等十幾個國家建立外交關系：抗美援朝：提出和平共處五項原則，議將其作為國際關系的準則：萬隆會議上提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，為進一步開展同亞非各國的友好合作關系創(chuàng)造了條件等。(4分)(3)重工業(yè)：交通(2分)

(4)堅持黨的領導：依據(jù)國情制定正確的政策方針：面對困難要有堅定的信念等。(2分，要求回答出其中一點。若學生能夠圍繞主題就其中一則材料進行提煉，例如，重視農業(yè)的發(fā)展，農業(yè)是國家發(fā)展的重要基礎等，1分)

29.(16分)

(1)《共產(chǎn)黨宣言》(2分)，注重理論與實踐相結合(深入社會調查：積極參與工人運動等)：善于學習和總結經(jīng)驗(廣泛吸收前人優(yōu)秀文化成果)：勇于探索;堅持理想;不屈不撓等。(4分，回答出其中兩點即可)

(2)活動：積極宣傳馬克思主義(創(chuàng)辦報刊)：進行組織建設(組織馬克思主義小組：創(chuàng)立斗爭協(xié)會：推動成立馬克思主義政黨);領導工人運動：進行社會調查等。(2分，回答出其中兩點即可)

重大勝利：十月革命的勝利;推翻了資產(chǎn)階級臨時政府：建立了蘇維埃政權：建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家：彼得格勒武裝起義勝利等。(2分，回答出其中一點即可)

(3)理論成果：

形成了思想。(2分，若學生答出中國革命時期體現(xiàn)思想的具體內容或者重要著作亦可酌情評分，例如：工農武裝割據(jù)理論、新民主主義理論、《論持久戰(zhàn)》等)

實踐成果：

建立了中華人民共和國或取得新民主主義革命的勝利。(2分：若學生回答出“領導人民解放戰(zhàn)爭取得勝利”等新民主主義革命時期階段性的成果，1分)(4)評分說明可以從理論與實踐的關系：杰出人物在歷史上的重要貢獻或優(yōu)秀品質等角度，回答出一個方面的歷史啟示即可。2分，例如：馬克思主義是在解決問題中誕生的，又在指導解決問題的實線中得到豐富和發(fā)展：理論需要在實踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新才具有鮮活的生命力個人取得成功要樹立遠大的理想，努力勤奮學習科學文化知識，不畏撞折，勇于實踐等)

注：非選擇題部分的答，意思相近即可，如有其他答案，符合題意，亦可酌情給分