初三階段的英語學(xué)習(xí)比較特殊,一方面要做課本新知識的學(xué)習(xí)收尾,另一方面又要開始準(zhǔn)備中考總復(fù)習(xí),所以這一時(shí)期的英語學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)把新知識的獲取與舊知識的復(fù)習(xí)、基礎(chǔ)鞏固與能力突破有機(jī)結(jié)合起來,以獲得最好的學(xué)習(xí)成效,并為中考做好準(zhǔn)備。
1、單詞怎么背:抓住重點(diǎn),提高效率
雖然初三還會(huì)學(xué)習(xí)新的課程,但是背單詞可以從初三一開學(xué)就著手了。單詞是中考英語的基礎(chǔ),中考考綱要求的詞匯量有1600個(gè)之多,全部分配同樣的精力來記憶顯然是一項(xiàng)很繁重的工程,如何快速高效地完成單詞基礎(chǔ)呢?
關(guān)鍵就在于抓住重點(diǎn),在記憶精力的分配上,朝高頻考察的、考察概率可能性高的單詞傾斜,比如說put,take以及相關(guān)的短語搭配,這樣既降低了任務(wù)負(fù)擔(dān),也提升了記憶的效率。
2、語法怎么學(xué):整理框架,查漏補(bǔ)缺
到了初三這個(gè)階段,語法學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是以單個(gè)語法點(diǎn)為單位,而需要構(gòu)建整個(gè)初中三年的語法框架體系,以應(yīng)對即將到來的總復(fù)習(xí)。
構(gòu)建體系需要首先明確各部分模塊:詞匯(動(dòng)詞、名詞、介詞、連詞......)、時(shí)態(tài)、簡單句、復(fù)合句(各種從句);然后梳理各部分模塊間的邏輯關(guān)系,最終匯總成為一個(gè)大的知識框架。
最后,對照所有的知識模塊進(jìn)行檢驗(yàn),了解自己那部分掌握牢固,哪部分依然有缺陷,并明確問題的種類,有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
3、閱讀怎么做:重視總結(jié)歸納的作用
閱讀是中考英語中得分占比最大的部分,也是不少考生在應(yīng)試過程中的難點(diǎn)所在。閱讀能力的提升,首先要靠多做題多練習(xí),但又不能光靠刷題,更重要的是做題過后的總結(jié)。
總結(jié)錯(cuò)題:自己犯過什么樣的錯(cuò)誤,是細(xì)節(jié)考察題搞錯(cuò)了文中信息,還是主旨推斷題沒有洞察到作者的真實(shí)想法。通過練習(xí)后的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在哪一類型的題目上比較薄弱,再有針對性地進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。
總結(jié)方法:除了自己錯(cuò)題的總結(jié),也要從練習(xí)中總結(jié)出題人的規(guī)律,每一類題目喜歡在什么地方設(shè)置障礙,對應(yīng)的解題方法是什么,如何破解題干中的陷阱,以達(dá)到指導(dǎo)未來應(yīng)試的目標(biāo)。
英語作文的功夫要下在日常,不僅是多寫多練,更要多積累。記得給自己準(zhǔn)備一個(gè)素材積累本,看到好的表達(dá)就隨手記下來,在考試寫作文的時(shí)候有意識來使用。同時(shí),也要總結(jié)??嫉母鞣N文體的開頭結(jié)尾模板,這樣考試時(shí)就可以快速上手了。
還有一點(diǎn),就是作文一定要有一筆好字。閱卷時(shí)老師在每張卷子上停留的時(shí)間可能只有十幾秒,想要看清全文內(nèi)容是很難的,一筆好字會(huì)成為你的作文脫穎而出的關(guān)鍵。
可以補(bǔ)回來!很多人覺得英語這門學(xué)科難學(xué)不會(huì),只是不知道該怎么學(xué)。一旦掌握正確的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)上手很快。就好比開車有了方向盤,就可以少走彎路,...
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