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      初中英語基本知識點總結(jié) 形容詞和副詞比較級的用法

      2022-10-14 15:18:31文/崔馨月

      初中英語基本知識點總結(jié):1.主語:句子所陳述的對象。2.謂語:主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。3.賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬于動作的承受者。

      初中英語基本知識點總結(jié) 形容詞和副詞比較級的用法

      初中英語基本知識點總結(jié)

      句子成分

      1.主語:句子所陳述的對象。

      2.謂語:主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。

      3. 賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬于動作的承受者。

      4. 系動詞:表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞,沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態(tài)變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。

      5. 表語:緊跟系動詞后面的成分。

      6. 定語:修飾名詞或代詞的成分。

      7. 狀語:修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。

      8. 補語:分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明,與其有主動或被動的邏輯關系。

      例如:You should keep the room clean and tidy.你應該讓屋子保持干凈整潔。(You是主語, should keep是謂語,the room是賓語,clean and tidy是賓語補足語。)

      This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。(This kind of food是主語, tastes是系動詞, delicious是表語。)

      ★ 注意:主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主干成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分,不是主干成分。

      簡單句的五種基本句型

      1.“主語 + 謂語”(即“主謂”句型)

      例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主語)“arrived”(謂語)。

      2.“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型)

      例:I study English.分析:“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

      3.“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

      例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

      4.“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

      例:He asked her to go there.分析:“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

      5.“主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型)

      常用的系動詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

      例:I am a teacher.分析:“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

      形容詞和副詞比較級的用法

      (1)“甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。

      Tom is taller than Kate.湯姆比凱特高。

      This room is three times bigger than that>這個房間比那個大三倍。

      (2)“甲+實意動詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。

      I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我媽媽還早。

      He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。

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