厚德載物的上一句是:地勢(shì),坤;下一句是:履霜堅(jiān)冰,陰始凝也。這句話出自《周易·坤》,原文是:“地勢(shì),坤;君子以厚德載物。履霜堅(jiān)冰,陰始凝也。馴致其道,至堅(jiān)冰也?!边@句話的意思是:君子應(yīng)該像大地那樣,胸懷寬廣、寬厚待人。當(dāng)腳踏上冰霜的時(shí)候,說明寒氣已經(jīng)開始凝聚。
厚德載物的上一句是:地勢(shì),坤;下一句是:履霜堅(jiān)冰,陰始凝也。這句話出自《周易·坤》,原文是:“地勢(shì),坤;君子以厚德載物。履霜堅(jiān)冰,陰始凝也。馴致其道,至堅(jiān)冰也?!边@句話的意思是:君子應(yīng)該像大地那樣,胸懷寬廣、寬厚待人。當(dāng)腳踏上冰霜的時(shí)候,說明寒氣已經(jīng)開始凝聚。
《周易》即《易經(jīng)》,《三易》之一(另有觀點(diǎn):認(rèn)為易經(jīng)即三易,而非周易),是傳統(tǒng)經(jīng)典之一,相傳系周文王姬昌所作,內(nèi)容包括《經(jīng)》和《傳》兩個(gè)部分?!督?jīng)》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有說明(卦辭、爻辭),作為占卜之用?!秱鳌钒忉屫赞o和爻辭的七種文辭共十篇,統(tǒng)稱《十翼》,相傳為孔子所撰。
春秋時(shí)期,官學(xué)開始逐漸演變?yōu)槊耖g私學(xué)。易學(xué)前后相因,遞變發(fā)展,百家之學(xué)興,易學(xué)乃隨之發(fā)生分化。自孔子贊易以后,《周易》被儒門奉為儒門圣典,六經(jīng)之首。儒門之外,有兩支易學(xué)與儒門易并列發(fā)展:一為舊勢(shì)力仍存在的筮術(shù)易;另一為老子的道家易,易學(xué)開始分為三支。
所謂厚德。厚,深厚之意。德,也就是道德,德行。所謂載物。載,傳承,承載之意。物,也就是財(cái)富和智慧的象征。厚德載物的意思,并不是從表面看的這么單純,它在現(xiàn)代社會(huì)中所表現(xiàn)的背后深意給當(dāng)代和后人,用語言都是無法形容的。給當(dāng)世人帶來的啟迪意義是深遠(yuǎn)的。
用老百姓聽得懂的話,從小的角度來看,它廣泛存在于生活工作當(dāng)中朋友之間,倫埋之間,婆媳之間,師生之間上下級(jí)之間等各種形式的人際關(guān)系。比如說,某個(gè)村長(zhǎng),平常好高騖遠(yuǎn),德行不兼?zhèn)?,辦事能力差,不能處理好村里出現(xiàn)的一些日常糾紛,在村民的心中形象大打折扣,這就叫做德不配位。后果當(dāng)然是無福消受,下臺(tái)唄。
夠東西的夠不到的夠就是“夠”。夠字含義:1、滿足一定的限度:夠用,夠數(shù)。2、膩,厭煩:聽夠了。3、達(dá)到,及:夠格,夠得著。例句:伸手去摘,但...
忠厚傳家久,詩書繼世長(zhǎng)。出自北宋文學(xué)家蘇軾所寫的《三槐堂銘》。意思:具有忠誠,厚道的道德品質(zhì)的家庭,能夠長(zhǎng)久地綿延下去;認(rèn)真讀書,學(xué)習(xí)前人優(yōu)...
1、真摯的友情恰似冬日里的陽光,也似久旱之后的雨露。2、勝利的消息恰似一聲驚雷,也似一簇烈火,讓整個(gè)城市沸騰起來了。3、那些正值豆蔻年華的姑...
表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論。表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯...
f開頭的字有飛、附、費(fèi)、伏、富、傅、豐等。飛字主要含義是指鳥類在空中拍翅的動(dòng)作,進(jìn)而擴(kuò)展為其他動(dòng)物的飛翔,后又可指凡物的飄浮,如飛雪、飛絮等...
諾必寡前為夫輕,后為信。夫輕必寡信,多易必多難。前半句教我們不要輕易答應(yīng),只要答應(yīng)認(rèn)真實(shí)踐,不要失去信任,后半句教我們不要輕視我們遇到的事或...
杜少府不是杜甫,少府是唐代對(duì)縣尉的稱呼,而在《送杜少府之任蜀州》中,王勃送一位姓杜的朋友去蜀州,王勃的朋友姓杜,官職為少府,所以稱作杜少府。...
鳳姐帶著寶玉、秦鐘到饅頭庵歇息。庵內(nèi)老尼將張財(cái)主先把女兒許配守備之子,后又貪財(cái)再度許配給李家之事告訴鳳姐,鳳姐開價(jià)三千兩,答應(yīng)出面助張家擺平...