濟(jì)南技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少 多少分能讀

濟(jì)南技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是375分。學(xué)院在職教職工580人，其中專職教師411人。具有高級職稱的143人，中級職稱的234人。設(shè)有軌道交通學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)械制造技術(shù)系、酒店管理與服務(wù)系、商貿(mào)服務(wù)與管理系、醫(yī)藥與化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育中心等12個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)。

濟(jì)南技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

濟(jì)南技師學(xué)院辦學(xué)模式

在教育教學(xué)工作方面，我院牢固堅(jiān)持“圍繞中心，貼近市場，服務(wù)社會，促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，緊密結(jié)合企業(yè)需求，不斷深化教學(xué)改革，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置，構(gòu)建了富有技工院校特色適應(yīng)高技能人才培養(yǎng)的“辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培養(yǎng)模式、評價(jià)模式”。

不斷完善和推進(jìn)“一體化”、“模塊化”、 “課題制”“學(xué)分制”等教學(xué)模式和評價(jià)模式。全面實(shí)施一體化教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)一體化教室建設(shè)、一體化教師培養(yǎng)，一體化教材編寫等工作。

不斷加強(qiáng)技能教學(xué)，積極探索與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式，實(shí)行了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)交替、訂單培養(yǎng)、定標(biāo)培養(yǎng)、頂崗培養(yǎng)”等高技能人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在近幾年的全國和省市的各種形式的職業(yè)技能競賽和比武活動中，我院參賽的師生選手多次名列全省或全市前茅。學(xué)生畢業(yè)率、取證率分別保持在96%、98 %左右。

濟(jì)南技師學(xué)院評價(jià)

校友評價(jià)：濟(jì)南技師學(xué)院是一所環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)純樸，學(xué)風(fēng)濃厚，質(zhì)量優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)校。近年來，法治學(xué)校文化已成為該校一張亮麗的名片，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也因此大幅提升，周邊地區(qū)的學(xué)生都慕名前來就讀。

校友評價(jià)：濟(jì)南技師學(xué)院老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)有方，除了搞好課堂教學(xué)以外，還經(jīng)常為學(xué)生開展書法、美術(shù)、文娛等課外義務(wù)輔導(dǎo)，讓學(xué)生全面發(fā)展。