先分析出下降的原因,通過(guò)她平時(shí)做題的習(xí)慣,咨詢學(xué)校老師,再結(jié)合卷面反應(yīng)出的問(wèn)題,具體到聽(tīng)力,閱讀,完形,寫(xiě)作等哪塊丟分多。其次,進(jìn)一步分析聽(tīng)力是發(fā)音問(wèn)題還是詞匯量問(wèn)題,還是語(yǔ)速?zèng)]跟上,解決方法是平時(shí)多泛聽(tīng)一些英語(yǔ)材料,從簡(jiǎn)單感興趣開(kāi)始,逐漸提高難度和速度.
先分析出下降的原因,通過(guò)她平時(shí)做題的習(xí)慣,咨詢學(xué)校老師,再結(jié)合卷面反應(yīng)出的問(wèn)題,具體到聽(tīng)力,閱讀,完形,寫(xiě)作等哪塊丟分多。
其次,進(jìn)一步分析聽(tīng)力是發(fā)音問(wèn)題還是詞匯量問(wèn)題,還是語(yǔ)速?zèng)]跟上,解決方法是平時(shí)多泛聽(tīng)一些英語(yǔ)材料,從簡(jiǎn)單感興趣開(kāi)始,逐漸提高難度和速度,可以利用吃飯,走路等零碎時(shí)間,培養(yǎng)語(yǔ)境語(yǔ)感。
第三,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)詞匯量,平時(shí)每天定個(gè)小計(jì)劃,規(guī)定背單詞數(shù)量,可以結(jié)合整個(gè)句子記憶,這樣記住單詞的同時(shí),也記住了用法。也可以根據(jù)詞性變化去記憶,提高效率。
第四,定一些英語(yǔ)周報(bào),有旅游,生活,體育等各個(gè)板塊,提高閱讀量,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣。
背單詞的時(shí)候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。你的注意力會(huì)高度集中,記憶的效率會(huì)大大提高。背單詞不需要大段的整塊時(shí)間。每天起床后、睡覺(jué)前、一日三餐前后、排隊(duì)等車(chē)、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時(shí)間都可以用來(lái)狂讀狂背單詞。
初中英語(yǔ)聽(tīng)力中出現(xiàn)的是一些比較容易識(shí)別或稍加注意就能夠識(shí)別的連讀。吞音難度較大,一般不會(huì)涉及很多,學(xué)生平時(shí)除了做專項(xiàng)訓(xùn)練,自己也應(yīng)該進(jìn)行一些朗讀、會(huì)話訓(xùn)練,體會(huì)發(fā)音中的這些自然過(guò)程。英語(yǔ)對(duì)話中,語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)起著很重要的作用。
閱讀和完形每天都要做、日積月累的找語(yǔ)感。關(guān)于做題的技巧,就聽(tīng)老師講的方法,很多題目都有規(guī)律。
周通 ,人稱地空星小霸王周通,是《水滸傳》中的人物,青州人,早先在桃花山落草為王。因外表酷似項(xiàng)羽,人稱“小霸王”,使一桿走水綠沉槍。勇猛、明...
初中英語(yǔ)零基礎(chǔ)知識(shí)匯總:1、主語(yǔ):句子所陳述的對(duì)象。2、謂語(yǔ):主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。3、賓語(yǔ):分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),屬于...
楊志賣(mài)刀情節(jié)概括:楊志被高太尉趕出了殿帥府。因?yàn)樯砩蠜](méi)錢(qián),只好賣(mài)掉祖?zhèn)鞯膶毜?。楊志將自己的寶刀拿出?lái)賣(mài),遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜兜暮锰幍?..
如果孩子成績(jī)不穩(wěn)定,時(shí)高時(shí)低的話,很有可能是細(xì)節(jié)掌握不到位,基礎(chǔ)掌握不全面。有時(shí)候考試題型對(duì)口了就考的好,不對(duì)口了就考砸了?;蛘呤邱R虎引起的...
在市直小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)為正科級(jí);在區(qū)直小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)有的是副科級(jí),也有沒(méi)有級(jí)別的;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村小當(dāng)校長(zhǎng)的沒(méi)有級(jí)別。一般而言,公立的本科院校,校長(zhǎng)行政級(jí)...
營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究機(jī)體代謝與食物營(yíng)養(yǎng)素之間的關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。營(yíng)養(yǎng)學(xué)對(duì)社會(huì)、家庭、行業(yè)、健康、政策具有深遠(yuǎn)影響。根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景有關(guān)行業(yè)報(bào)...
碳基生命和硅基生命的區(qū)別:1、碳基生命是生物的生命基礎(chǔ),而硅基生命是存在于碳基生命之外的。2、碳基生命復(fù)雜,脫離地球之外則無(wú)法生存,而硅基生...
成績(jī)不好一般是語(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)打好,孩子收不到表?yè)P(yáng),提不起對(duì)語(yǔ)文的興趣。建議多讓孩子看一些有益的課外書(shū),當(dāng)孩子做的好時(shí)要多多鼓勵(lì),給予孩子信心,孩...