初三上學(xué)期若想提高成績(jī)做題是不能停的,同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,可以買(mǎi)一些適合自己的習(xí)題,如果不懂的就及時(shí)解決,不要拖拉,和同學(xué)交流,向老師請(qǐng)教,把不懂的做到懂,把懂的做到極致。
1、做題是不能停的
根據(jù)自己的情況,可以買(mǎi)一些適合自己的習(xí)題,如果不懂的就及時(shí)解決,不要拖拉,和同學(xué)交流,向老師請(qǐng)教,把不懂的做到懂,把懂的做到極致。
如果有錯(cuò)題本是最好了,沒(méi)有就去借別人的,或者直接做考試錯(cuò)過(guò)的,或者課本上曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題目。不要總是拿著答案做題,一定要避開(kāi),做好之后再去和答案做對(duì)照。不然做多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有所提高。語(yǔ)文和英語(yǔ)就抽時(shí)間多背吧,文言文、單詞、語(yǔ)法。文科類(lèi)的就是靠背誦為主,沒(méi)有什么投機(jī)取巧的方法。
2、提高學(xué)習(xí)效率
一道題做得太久了,就會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。此時(shí)我們想要提高效率就要分解目標(biāo)。比如今天必須要做完某件事,明天一定要達(dá)到什么樣的程度。這樣按時(shí)完成作業(yè),還可以有時(shí)間去休息一下。心里滿滿的都是自豪感。
此時(shí)可以采取交叉復(fù)習(xí)。學(xué)一會(huì)數(shù)學(xué),在學(xué)一會(huì)語(yǔ)文,再學(xué)一會(huì)英語(yǔ)。間隔時(shí)間可以半小時(shí)為準(zhǔn)則。不要太短,否則一個(gè)學(xué)科還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),就又開(kāi)始了另一個(gè)學(xué)科,效果反而不好。
一、合理利用和安排時(shí)間
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!眲偵铣跞?,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么,學(xué)什么,復(fù)什么。
二、平衡各科,注意基礎(chǔ)
中考是一門(mén)綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f(shuō)明了這一點(diǎn)??墒?,一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)
從某種意義來(lái)說(shuō),高考、中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的競(jìng)爭(zhēng),緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō):“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒?!?/p>
初中生要快速提高成績(jī)需要做到及時(shí)請(qǐng)教,這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)...
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