家長需要逐步“消滅”可能給叛逆期孩子帶來負面影響的事物。家長可以通過陪孩子下下棋,跑跑步,聽聽音樂等,逐步轉移孩子的注意力。同時孩子要想學習好,必須把課堂上45分鐘的效率保持住和提高了才行。所以孩子的學習,必須跟上學校老師的步驟,這個是無條件的,必須服從。
1、尊重孩子,不要隨意給孩子貼標簽。
“孩子懶,脾氣差,不愛學習”這些詞語,不要當著孩子的面這樣說,更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽,貼得越多,他就會越來越朝這個方向發(fā)展。等到他真的變成這樣了,家長就真的沒辦法了。
這個時期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多鼓勵孩子,用正面的語言去引導孩子。
比如,放學后孩子在看手機。有的家長會說:“你怎么回事,回家就玩手機,作業(yè)也不做,一天就知道玩手機!”孩子聽到這樣的話,心里肯定不好受。你可以嘗試著換個方式給他說“你今天學習了一天了,肯定很累了吧,先玩會手機放松放松,一會兒把作業(yè)做了,今天就可以早點休息了?!焙⒆勇牭郊议L站到他的角度想問題,他一定更愿意接受這樣的說法。
2、以身作則,家長希望孩子變成什么樣的人,自己先變成那樣的人。
如果想要讓孩子愛上學習,家長一定要愛學習,或者熱愛生活,或者熱愛自己的工作。這樣,孩子在家里就不是聽到抱怨同事抱怨工作上的事,而是對未來充滿期待希望和規(guī)劃的聲音。
家長先要去做,而不是給他講大道理。大道理對于孩子來說,一是認知上理解不了,而是他們會反對說教這種方式。在他們眼里,這只是在“念經(jīng)”。
1、課前預習
不管是初中還是高中,我們學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內(nèi)容,如果遇到不會的,那么第二天上課就可以認真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。
2、上課認真聽講
不要以為自己很聰明,老師講十分鐘能頂你自學一小時。老師畢竟是有經(jīng)驗的,他在課堂上會給你指出哪些是重點,哪些地方有隱藏條件,哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學不能學到的。
3、認真完成課后作業(yè)
做作業(yè)不是目的,只是提高能力的一個手段。如果不做課后作業(yè),那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會忘記了,下課及時做作業(yè),那么就可以加強鞏固學習內(nèi)容。也是提高成績的一個好辦法。
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