初中語文必背文學常識:《史記》是我國第一部紀傳體通史,又稱《太史公書》,它記述了從傳說中的黃帝至漢武帝時期近三千年的歷史。全書130篇,分為十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳。開創(chuàng)了我國傳記文學的先河,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
1、唐宋八大家:柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修、韓愈。
2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的倡導者。
3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。
4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”; 婉約派詞人:李清照(女詞人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隱、杜牧。
6、屈原:我國最早的.偉大詩人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體,開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風格。
7、元曲四大家:關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。
8、世界文學作品中四大吝嗇鬼:葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。
9、“四大古典名著”:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。
10、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
11、“四大民間傳說”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
12、 青蓮居士——李 白(唐代大詩人); 香山居士——白居易(唐代大詩人); 六一居士——歐陽修(北宋文學家); 東坡居士——蘇 軾(北宋文學家); 易安居士——李清照(南宋女詞人); 柳泉居士——蒲松齡(清文學家);
13、《左傳》:是我國第一部敘事詳細、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》、《春秋左氏傳》。
14、詩經是我國第一部詩歌總集,“六義”指:風、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現(xiàn)手法)。
15、《木蘭詩》,民間敘事詩,北朝樂府民歌中最杰出的作品。
1、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
2、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
3、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語
4、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
5、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
6、描寫角度:正面描寫、側面描寫
7、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
8、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
9、描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
10、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
11、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
12、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
13、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
14、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局
15、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
16、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境
17、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
18、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)
19、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
20、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
21、議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
22、引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
23、破折號用法:提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
初中語文的學習技巧:就是反復讀。據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟...
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初中生寫作文主要講究平鋪直敘,不需要進行敘事分析和議論,只需要把所見所想的情況用自己的語言完整的.表達出來即可??梢韵葟纳磉叺氖虑閷懫穑瑢懽?..
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