初二怎么把成績(jī)提上去 各科成績(jī)?nèi)绾翁岣?/h1>2023-01-25 13:08:15文/董玉瑩

一、課外興趣班要精簡(jiǎn)，只選擇一門(mén)特別好的特別愛(ài)好的興趣可以繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，減少心理上的負(fù)擔(dān)以及以免分散學(xué)習(xí)精力。二、學(xué)校要求不帶手機(jī)回學(xué)校，就必須配合學(xué)校的要求，上學(xué)嚴(yán)禁使用手機(jī)，平時(shí)因?yàn)橐恍┩獬龌顒?dòng)了能需要配備，那可以根據(jù)實(shí)際情況，但回到家里一定要把手機(jī)離開(kāi)小孩子，不能用手機(jī)上網(wǎng)聊天之類(lèi)的。

初二怎樣快速提高成績(jī)

認(rèn)真聽(tīng)老師講課。在課堂上做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

按時(shí)完成作業(yè)，并且做到提前完成。觀察妹妹的作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)資料。只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)資料完成，不用等老師布置，這樣就不會(huì)將作業(yè)堆積到熬夜完成。

有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教老師。有的同學(xué)不敢向老師提問(wèn)，怕老師說(shuō)自己笨，沒(méi)關(guān)系的，我們剛接觸這個(gè)問(wèn)題，不會(huì)很正常，如果大家都會(huì)做還用老師做什么呢。上課認(rèn)真學(xué)，下課多做題，問(wèn)出的問(wèn)題還會(huì)很有水平。老師還會(huì)夸你呢。

杜絕電子設(shè)備。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常在家上網(wǎng)，孩子回到家也會(huì)忍不住上網(wǎng)，這樣就會(huì)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)游戲，學(xué)習(xí)就會(huì)走神。有的學(xué)生遇到不會(huì)的題，不思考就上網(wǎng)查，為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)。依賴(lài)計(jì)算器，手算能力差。所以家長(zhǎng)盡量避免讓孩子上網(wǎng)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)課程表制定計(jì)劃，把每節(jié)自習(xí)課安排好，張貼在課桌上，和同桌互相監(jiān)督比賽?；氐郊液蟀岩瓿傻淖鳂I(yè)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)監(jiān)督。讓自己的每一天都充實(shí)起來(lái)。

初二有什么辦法提高成績(jī)

一、要關(guān)注孩子思想變化

初二階段，孩子思想也和小學(xué)不同，在小學(xué)和初一年級(jí)，孩子比較聽(tīng)話(huà)，對(duì)父母和老師的話(huà)基本上是言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有太多反對(duì)意見(jiàn)。可是，進(jìn)入初二之后，孩子漸漸有自己個(gè)人的主見(jiàn)，和父母的想法會(huì)存在一定差異，比較容易以自我為中心，只考慮自己的想法，有時(shí)候?qū)Ω改傅谋O(jiān)督和嘮叨感覺(jué)厭煩。

在這個(gè)階段，作為父母應(yīng)該及時(shí)了解，學(xué)會(huì)理解，不要把個(gè)人的想法強(qiáng)加給孩子，要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，盡量減少隔閡，保持和諧的家庭關(guān)系，這更有助于孩子穩(wěn)定學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀況

進(jìn)入初二，也是學(xué)生容易發(fā)生分化的階段，孩子已經(jīng)有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)鍵是，這些方法和習(xí)慣是否適合孩子，是不是有利于孩子保持學(xué)習(xí)進(jìn)步。要時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，及時(shí)和老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，特別關(guān)注孩子各科成績(jī)是否有進(jìn)步空間，有沒(méi)有出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。

如果孩子開(kāi)始出現(xiàn)偏科，要及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，減少偏科的風(fēng)險(xiǎn)，保持各科能夠平穩(wěn)進(jìn)步。進(jìn)入初二之后會(huì)增加一些新科目，特別是新中考改革， 中考需要考試的科目都需要關(guān)注，根據(jù)各科特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)?？梢越o孩子選擇合適的復(fù)習(xí)資料，進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，比如《中學(xué)教材全解》，這本書(shū)還是非常不錯(cuò)的輔導(dǎo)資料，對(duì)孩子學(xué)習(xí)提高有一定幫助作用。