初三階段重不重要 初三階段如何復習

初三面臨著中考的問題。從學科知識來分析，很多中考重點會在初三這一年學習，知識的整體難度和廣度會加深一個層次，這對于學生的學習能力和學習習慣來說是一個很大的考驗和鍛煉。

初三階段重不重要

初三面臨著中考的問題。從學科知識來分析，很多中考重點會在初三這一年學習，知識的整體難度和廣度會加深一個層次，這對于學生的學習能力和學習習慣來說是一個很大的考驗和鍛煉。

學生步入初三就意味著離中考又近了一步，離理想的高中也更近了。初三學生將面臨著重要的抉擇，選擇自己想要學習的方向，至于選擇高中還是中專，則要根據(jù)孩子的成績和興趣而定。

九年級的孩子，雖然年齡、身高增長了，但他們的心智卻不一定也隨之增長。可以這樣說，在成長的路上，如果沒有向導引路，他們也會迷失人生的方向。因此，對于這些正處于關鍵期的孩子，家長要時刻關注他們，給予他們更多的幫助。

在初三階段如果不好好學習的話，你是不會認識到學習帶給你的知識，學習其實可以幫你解答很多人生的疑惑，不要在自己以后才感嘆學習的好處?？忌弦粋€好的高中，擁有一個好的學習環(huán)境，不僅可以使你能夠接受更好的教育，而且還會擴大你的交友圈，在以后的道路上也會助你一臂之力。

初三階段如何復習

一、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。

二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。有的同學總結自己的復習經(jīng)驗，把自己的復習過程歸納為“復習五步曲”。

三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。