初三學生首先應(yīng)該確定一個明確的學習目標,并且要思考自己想要考哪一個高中,自己與那個高中的差距有多大,然后朝著那個高中努力。可以為自己制定一個詳細的學習計劃,合理的分配自己的學習時間。
計劃是成功的基礎(chǔ)
我們在前一天需要計劃好明天需要做的任務(wù),因為只有我們有了計劃才能夠規(guī)劃自己,知道自己哪個階段需要做什么任務(wù)。而不是盲目的進行學習,做完任務(wù)之后打上對勾。這樣一天下來,我們就感覺自己一天非常充實,學習并且快樂著。所以,每天給自己定一個計劃,一個大目標,需要許多個小計劃組成。
貴在堅持
也許你在學習的過程中會感覺會有些累,或者自己堅持不住了,那么請你千萬不要放棄。也許成功距離你只有一步之遙,我們跨過這一步就是成功,所以無論生活多么苦請你堅持下去。你給自己定一個計劃,你一定要成功,一定要逆襲。
把教材吃透
初三成績差的學生,通常都是沒有把教材讀到滾瓜爛熟的程度,只是知道一點并沒有了解透徹,那在做題應(yīng)用到此知識的時候就會出錯。因此,回歸課本,查漏補缺,才是有效的學習方法。
一、初三學生需要更多的鼓勵
1. 如果只是成績不好,學習方法上的問題是可以解決的,但如果是心理問題,就很難解決了。家長也可以為初三成績不佳的學生做一些事情。
首先,家長要及時與孩子溝通,談?wù)勎磥淼母咧泻痛髮W想要上什么樣的學校。
2. 為了提高初三學生的成績,家長應(yīng)該以嚴肅認真的態(tài)度對待他們,而不是在他們有負能量的時候冷嘲熱諷,這樣可能會導致成績下降更嚴重。
二、在復習中提高成績
1. 初三學生的最后階段都是在復習,所以一旦進行了復習,就意味著即使是成績差的學生在這個階段也可以提高自己的學習水平。所以小編希望成績不是很好的初三學生能抓住最后一個復習階段,提高自己的成績。
2. 在初三學生的復習中,如果學生成績好,那么更重要的是做一些題來提高分數(shù),也就是俗稱的拔高題。如果你是成績較差的學生,就必須在上個復習階段跟著老師做一些練習來鞏固基礎(chǔ)。只有打下了堅實的基礎(chǔ),成績才能越來越好。
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