把整個初中數理化教材全部找齊,然后有計劃的從簡單的入手。其實當我們上了初三,就會發(fā)現(xiàn)初一初二有很多知識變簡單了,所以復習起來很快;把不懂的或者不能喝理解的甚至理解不到位的知識點全部記下來,想辦法問老師、問同學,盡量全部弄懂,懂的打上勾,這樣你會發(fā)現(xiàn)不懂的越來越少。
1.端正態(tài)度米盧說過:“態(tài)度決定一切”,寒窗下的生活是暗無天日還是妙趣橫生,這些都由你的態(tài)度決定,就如看到一枝玫瑰,有人贊嘆花的美麗,有人只注意尖刺,我認為我們應把自己培養(yǎng)成前者。
2、樹立信心、目標
教育學家威廉·詹姆士說過:“不管什么事,你對它有激情就會成功,成功者之所以成功,最重要的因為就是目標明確,樹立信心。有了目標,你就有了前進的動力,有了信心,你就可以戰(zhàn)勝無數困難。
3、多學多問:學習數理化過程中,我們可能會經常遇到一些比較難了解的知識點,經常會弄得一頭霧水。這時候我們就要養(yǎng)成這樣的習慣,碰到不會的,不熟悉的問題,記錄下來,通過問老師,同學,非把它弄明白不可。長此以往,通過積累,我們就能自己解決遇到的大部分問題了。
預習與復習
對課本上的內容,上課之前最好能夠首先預習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數學,對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。
重視課本
回歸課本,回歸生活。學好一門學科的根本就是要以課本為主線,把書本知識都吃透才能進行更深一步的學習和鞏固。在閱讀課本時,不放過每一個細節(jié),書中的正文、注釋、實驗都需要同學們通讀。在課前做好預習工作,把重點知識標紅,然后我們可以利用課后時間學習小字部分和一些圖表等選學內容。此外,學習初中化學還可以聯(lián)系生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學,體味化學。這樣既能學習到化學知識,又能激發(fā)學習化學的興趣。
學會思考
學而不思,往往就囫圇吞棗,對于外界的東西,來者不拒,只知接受,不會挑選,只知記憶,不會總結。你沒有在學習過程中“加入自己的注解”,怎能做到華羅庚先生說的“由薄到厚”,你不會“提煉出關鍵性的東西來”,就更不能“由厚到薄”,找到問題地本質,那么,你的學習就很難取得質的飛躍。
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