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      小學(xué)學(xué)霸作息時間表 快來借鑒

      2024-01-16 14:37:30文/李泓箴

      小學(xué)學(xué)霸作息時間表:7:30—8:00:早餐時間,專心吃早餐,只需要半個小時就可以了。8:00—9:00:這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間復(fù)習(xí),比如物理。9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”。

      小學(xué)學(xué)霸作息時間表 快來借鑒

      小學(xué)學(xué)霸作息時間表

      7:30—8:00:早餐時間,專心吃早餐,只需要半個小時就可以了。

      8:00—9:00:這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間復(fù)習(xí),比如物理。

      9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!

      11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。

      12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。

      13:00—14:00:這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

      14:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

      16:00—18:00:這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。

      18:00—19:00:晚飯及休息時間,讓腦子得到休息。

      學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法

      1.上課專心聽講,講究效率

      上課專心聽講是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)和前提條件,課堂教學(xué)是老師傳授知識、解答疑難的主要渠道,只有在上課時專心聽講,把課堂知識學(xué)懂弄通,才能談如何提高學(xué)習(xí)效率。在上課的時候,不要求面面俱到,把老師所講的內(nèi)容全部記下來,只要求把最難的部分、最難以理解、最難以自主學(xué)習(xí)的地方記下來,把短暫的課堂學(xué)習(xí)時間用完整、用扎實。

      2.課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)記憶

      人的知識記憶長度是有限的,并非任何時候都能夠過目不忘,永遠(yuǎn)都能記住。實際上從人類記憶學(xué)的角度來看,記憶是隨著時間的推移而減退的。因此,課后及時復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí)是非常必要的。對于所學(xué)的難點、重點知識以及易錯的地方,反復(fù)進行復(fù)習(xí)、經(jīng)常進行復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

      3.用好錯題筆記,鞏固知識

      與“人不可能兩次踏入同一條河流”相反,人經(jīng)常會犯同樣的錯誤。如何改變這種現(xiàn)狀?唯一的辦法就是把錯題記下來,在不同的時候反復(fù)練習(xí)、反復(fù)記憶,加深印象,確保不在同一個知識點犯同樣的錯誤。因此,有學(xué)霸常常說,錯題筆記就是一本濃縮版的教科書,它能夠把知識點串聯(lián)起來,把錯題的機會消滅在萌芽狀態(tài)。

      4.善于勞逸結(jié)合,合理休息

      俗話說,會花錢的人才會賺錢,用到學(xué)習(xí)上,也是如此。會學(xué)習(xí)的人一定是會休息的人。善于勞逸結(jié)合,合理休息既是確保自己身體健康的重要條件,也是提高學(xué)習(xí)效率,不要盲目挑燈夜戰(zhàn)、熬夜苦讀的前提。該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息的時候放松休息,是一個學(xué)霸必備的條件。否則就不能稱之為學(xué)霸,只能勉強算一個會臨時抱佛腳的應(yīng)試教育學(xué)生。

      5.有問題及時提問,不留盲點

      孔子曰“敏而好學(xué),不恥下問”,意思是指天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。在學(xué)習(xí)上,雖然學(xué)霸在總體的學(xué)習(xí)成績上比一般同學(xué)要好,但總會有自己不懂的地方。遇到不懂的問題及時提問,向老師提問、向同學(xué)提問都是很不錯的途徑。既可以互相學(xué)習(xí)又能夠提高學(xué)習(xí)效率可謂是一舉多得。

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