不要在初三學(xué)習(xí)的同時(shí)做其他的事或是想其他的事,一心不能二用的道理大家都明白,可還是有很多同學(xué)會(huì)選擇一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè)。也許聽(tīng)音樂(lè)是一種放松神經(jīng)的方法,那你可以在專心初三學(xué)習(xí)一段時(shí)間后全身心放松的去聽(tīng)音樂(lè),這樣會(huì)比一心二用的效果好多了。
1、在時(shí)間上要盡量給自己一些限制,連續(xù)初三學(xué)習(xí)很容易會(huì)使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這個(gè)時(shí)候你可以把功課分成若干個(gè)部分,每一部分都限定一個(gè)時(shí)間,這樣不但可以提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可以的話,你還可以逐步縮短所用的時(shí)間,不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的效率越來(lái)越高。
2、不要在初三學(xué)習(xí)的同時(shí)做其他的事或是想其他的事,一心不能二用的道理大家都明白,可還是有很多同學(xué)會(huì)選擇一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè)。也許聽(tīng)音樂(lè)是一種放松神經(jīng)的方法,那你可以在專心初三學(xué)習(xí)一段時(shí)間后全身心放松的去聽(tīng)音樂(lè),這樣會(huì)比一心二用的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上初三復(fù)習(xí)同一門功課,首先你不可能一個(gè)晚上就吃透一個(gè)學(xué)科,其次這樣做會(huì)使你容易疲勞。而且效果也會(huì)很差。但是如果你一個(gè)晚上安排兩三門功課穿插復(fù)習(xí)的話,情況就會(huì)好很多了。
1、重視復(fù)習(xí),在初三一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在初三復(fù)習(xí)時(shí),一定要回歸課本并重視課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都認(rèn)為,初三課本上的知識(shí)都簡(jiǎn)單的很,這是一個(gè)誤區(qū)。課本上的知識(shí)是很重要的,它是一個(gè)初三基礎(chǔ),無(wú)論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過(guò)是對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用與考察,只是多繞了個(gè)彎而已。
2、做習(xí)題的過(guò)程中提高成績(jī),做習(xí)題,其實(shí)就是對(duì)所學(xué)初三知識(shí)的一種運(yùn)用與感悟,必須重視這個(gè)運(yùn)用與感悟的過(guò)程,切記:過(guò)程決定結(jié)果,一個(gè)初三學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果,而忽略了對(duì)解題過(guò)程的體會(huì)那是非常危險(xiǎn)的,我們要做到在做習(xí)題的過(guò)程中提高成績(jī)。
在初三時(shí)間上要盡量給自己一些限制,連續(xù)初三學(xué)習(xí)很容易會(huì)使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這個(gè)時(shí)候你可以把功課分成若干個(gè)部分,每一部分都限定一個(gè)時(shí)間,這樣...
先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短),這樣初三學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)...
初三課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將初三課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下,對(duì)定義、公理、公式、法則等,...
首先初三的孩子都會(huì)面臨升學(xué)考試的壓力,有的孩子可能比較壓力大,表現(xiàn)明顯,有的初三孩子可能表現(xiàn)并不明顯,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)的細(xì)心觀察,可以通過(guò)...
要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。初三學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定,上午下午晚上合理安排。初三學(xué)生既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車;制定自己的初三學(xué)...
找到一個(gè)好的初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,很多初三學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,沒(méi)有方法,他們可能會(huì)死記硬背,背單詞,背初三老師要求背誦的課文。在初三學(xué)習(xí)英語(yǔ)的...
由于時(shí)間緊,任務(wù)重,差生們先選擇兩三門科目入手,比如先提升英語(yǔ)成績(jī),要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo),讓目標(biāo)從小到大,循序漸...
要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的初三信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要...