2023初三作業(yè)多扛不住怎么辦

初三學(xué)生要合理安排作業(yè)時(shí)間，很多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有計(jì)劃，這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)，那個(gè)作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)。每個(gè)作業(yè)都寫(xiě)了一點(diǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，可就是寫(xiě)不完作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們可以合理安排作業(yè)時(shí)間。

初三作業(yè)多學(xué)生寫(xiě)不完怎么辦

1. 合理安排作業(yè)時(shí)間

很多學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有計(jì)劃，這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)，那個(gè)作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)。每個(gè)作業(yè)都寫(xiě)了一點(diǎn)，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，可就是寫(xiě)不完作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們可以合理安排作業(yè)時(shí)間。比如先寫(xiě)什么作業(yè)，后寫(xiě)什么作業(yè)。每個(gè)作業(yè)要多長(zhǎng)時(shí)間，什么時(shí)間段寫(xiě)什么作業(yè)，同學(xué)們都可以做個(gè)計(jì)劃，合理安排作業(yè)時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)之前，同學(xué)們可以先復(fù)習(xí)一下，避免邊寫(xiě)作業(yè)邊復(fù)習(xí)的情況出現(xiàn)。

2. 排除寫(xiě)作業(yè)的干擾

很多學(xué)生看似用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)，真正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)。剩下兩個(gè)小時(shí)不是走神就是玩手機(jī)或者浪費(fèi)在其它事情上。這部分學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的效率低，主要原因是受到了一些干擾。在寫(xiě)作業(yè)之前，初三學(xué)生要排除寫(xiě)作業(yè)的干擾。比如把手機(jī)、電腦、漫畫(huà)等收起來(lái)，不要放在我們周?chē)?/p>

3. 限時(shí)作業(yè)

很多學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得慢，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念。一個(gè)選擇題一分鐘就可以選出來(lái)，自己非要用十分鐘。在寫(xiě)作業(yè)上，同學(xué)們一定要有時(shí)間觀念。為了讓初三學(xué)生快速寫(xiě)完作業(yè)，同學(xué)們要限時(shí)作業(yè)。根據(jù)作業(yè)內(nèi)容以及難易度，給每種作業(yè)配備對(duì)應(yīng)的時(shí)間。比如一分鐘一個(gè)填空題，十分鐘一道計(jì)算題等。

初三作業(yè)太多做不完怎么辦

1、初三做作業(yè)的目的是幫助自己針對(duì)性地鞏固、查漏補(bǔ)缺。做作業(yè)不是目的，而是達(dá)到學(xué)習(xí)效果的一種手段。

2、作業(yè)的質(zhì)比量更重要。很多初三學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)候，僅僅注重量，而沒(méi)有注重質(zhì)，因此導(dǎo)致即便把作業(yè)完成了，也是在做無(wú)用功。

3、作業(yè)如何做，不僅要看初三老師如何要求，更應(yīng)在自己的實(shí)際需要基礎(chǔ)上做出合理的選擇，追求最大限度地幫助自己提升成績(jī)，而并非單單應(yīng)付老師的檢查。如果作業(yè)做得很順利，那么，在一定程度上可以說(shuō)明這一部分知識(shí)掌握得不錯(cuò)。相反，則說(shuō)明這一部分知識(shí)沒(méi)有掌握好，要及時(shí)查找原因，進(jìn)行調(diào)整。