初三化學(xué)主要首先理解原理,然后結(jié)合實驗現(xiàn)象、化學(xué)方程式,勤動手勤記憶,再結(jié)合一些典型習(xí)題,強(qiáng)化理解和記憶,然后注意初三知識點(diǎn)的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質(zhì)的性質(zhì)。
1、初三化學(xué)主要首先理解原理,然后結(jié)合實驗現(xiàn)象、化學(xué)方程式,勤動手勤記憶,再結(jié)合一些典型習(xí)題,強(qiáng)化理解和記憶,然后注意初三知識點(diǎn)的對比、歸納和整理。其實題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計算公式,記住各種物質(zhì)的性質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)初三化學(xué)另一個重點(diǎn)就是效率,只有高效的初三學(xué)習(xí)才能事倍功半。通過練習(xí)題來激發(fā)大腦潛能,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。
速讀記憶是一種高效的初三學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
1、要掌握好相關(guān)語言
初三孩子要學(xué)會以宏觀、微觀、符號相結(jié)合的方式認(rèn)識和表征初三化學(xué)變化。嘗試用微粒模型圖的形式表達(dá)若干個分子或原子,或描繪水蒸發(fā)、水分解的過程,并用符號表示。初三化學(xué)符號是這個學(xué)科特有的語言,在初三孩子將學(xué)習(xí)元素符號、離子符號、方程式等,掌握好用語,是學(xué)好這個科目的重要保證。
2、學(xué)習(xí)概念,抓住關(guān)鍵字詞
初三化學(xué)的基本概念較多,要及時理解并在練習(xí)中運(yùn)用好這些概念,就要在學(xué)習(xí)過程中善于抓住概念中的關(guān)鍵字詞,也就是抓住概念的“中心思想”。如初三學(xué)習(xí)“單質(zhì)”時,就要抓住關(guān)鍵詞“同種元素”、“純凈物”?!胺肿印备拍钪嘘P(guān)鍵詞為“化學(xué)性質(zhì)”,說明“分子”概念是與化學(xué)性質(zhì)緊密聯(lián)系在一起的。
對于初三復(fù)讀這回事,每個初三學(xué)生都是有自己的看法的,有的初三同學(xué)覺得中考復(fù)讀一年值得,主要原因是:初中畢業(yè)后的學(xué)生年紀(jì)小,還沒辦法出去打工,...
初三勵志拼搏的句子:中考的日子日益臨近,感覺復(fù)習(xí)得不錯的你,一定要再接再厲,發(fā)揮自己的潛力,感覺復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍...
堅定自己能夠成功逆襲的決心。一下子取得初三好成績是不容易的。但是也不是完全沒有可能,只要下定決心,并且一步一步付諸于實踐,想要初三成功逆襲是...
通覽教材很多初三學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差是因為對于教材的熟悉程度不夠,甚至有的初三學(xué)生根本就沒有認(rèn)真地讀過課本。所以想要補(bǔ)習(xí)初三數(shù)學(xué),不妨先把初三數(shù)學(xué)...
初三化學(xué)自學(xué)也可以學(xué)好的!只要你多記,記一些元素符號啦,物質(zhì)的初三化學(xué)性質(zhì)啦,初三化學(xué)絕大部分是靠記的,然后就是多練題,通過做題來檢驗是否記...
初三成績不好還有救。首先,初三的學(xué)生要找到自己成績差的原因,然后針對問題進(jìn)行提升,在過程中找問題遠(yuǎn)比解決問題更難,所以需要花大量時間去整理問...
把夯實基礎(chǔ)放在首要位置,中等生的基礎(chǔ)不差但也不好。中等生的知識體系不完善,存在薄弱的知識點(diǎn)。學(xué)習(xí)的過程中,初三學(xué)生要找出薄弱的知識點(diǎn),揚(yáng)長補(bǔ)...
初三學(xué)習(xí),要先學(xué)會給自己定定目標(biāo)(大、小、長、短),這樣初三學(xué)習(xí)會有一個方向;然后要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以初三課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記...