指標(biāo)到校生必須是初一年級即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)在本校連續(xù)讀滿兩個學(xué)年以上、且有本校兩年或以上正式學(xué)籍。擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。
1、戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。
2、初一年級即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個學(xué)年以上且有本校2年或以上正式學(xué)籍。
3、初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。四是德、智、體、美優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評價達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。所有指標(biāo)到校生均須參加中考報名,完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業(yè)考試。
指標(biāo)到校是指在我國部分省市實行的將重點高中招生名額分解到區(qū)域內(nèi)的所有初中,給每個初中的尖子生都能獲得進(jìn)入重點高中的機(jī)會的招生政策。指標(biāo)到校政策的制定主要是為逐步解決初中擇校問題,引導(dǎo)城市初中均衡配置辦學(xué)資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
推行指標(biāo)到校政策的初衷是治理擇校亂收費,但政策實施的結(jié)果超出了最初的預(yù)計,成了中國基礎(chǔ)教育走向更加均衡、公平的重要機(jī)制。
合理的目標(biāo)計劃會使你的學(xué)習(xí)生活變得更加的充實,具有意義,然后更大化的優(yōu)化你的寶貴時間。學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的,但怎樣才能學(xué)有所成呢?這就離...
基礎(chǔ)差的學(xué)生家長自己有能力的話就幫助孩子,多去輔導(dǎo)孩子,如果自己沒有能力,不能教孩子,我們可以有針對性的給孩子補補課,如果條件可以的話,給孩...
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10月5日20時22分,麗江玉龍消防救援大隊接到指揮中心調(diào)度,5名學(xué)生在玉龍雪山牦牛坪附近迷路被困,金川路消防救援站接警后,立即出動2車12...
老師鼓勵學(xué)生的經(jīng)典語句:1、希望你在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。2、岸邊的奇花異草,是拘留不住...
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